【题目】(8分)下图为初中化学几种常见物质及其转化关系,请根据图示回答
(1)化合物甲中的元素有 种。
(2)单质D的化学式可能是___________。
(3)如果B为红色固体,乙能使澄清石灰水变浑浊,则A与甲反应的化学方程式:
(4)如果B是黑色粉末,则A与甲反应的方程式可能为
【答案】(1) 2 (2)O2
(3)C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ (4)3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑
【解析】
试题分析:根据反应的情况,是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,是置换反应,在加上单质A、B能与单质D反应生成化合物甲、乙,所以可确定是单质碳或氢气还原金属氧化物
(1)化合物甲可能是氧化铜或四氧化三铁,故有2种元素
(2)单质D的化学式可能是氧气
(3)如果B为红色固体,为单质铜,乙能使澄清石灰水变浑浊,为二氧化碳,故A与甲反应的化学方程式:)C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑
(4)如果B是黑色粉末,为铁粉,故A与甲反应的方程式可能为:3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后______ ___和_______________不变。
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5ml 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
步骤③现象 | 步骤⑥的结果 | 步骤⑦的现象 | 结论 |
带火星的木条复燃 | 溶液有气泡放出 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步骤①的目的___________________________________。
(3)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学反应文字表达式为________ ______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)在元素周期表的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。
(1)地壳中含量最多的金属元素是 (写元素符号),其氧化物的化学式为 。
(2)第三周期中具有相对稳定结构的原子的结构示意图 。
(3)元素的最高正价数与其原子的最外层电子数相等,请用符号表示氯元素的最高正价 。
(4)下图所示的微粒中,属于同种元素的是 (填序号),B、C元素的化学性质相似的原因是 ,由A和D两种元素组成的物质的化学式为 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2012年11月,白酒塑化剂风波再次引发食品安全领域的“地震”。塑化剂的化学式为C24H38O4,对人体血液系统会造成损害。你认为下列说法正确的是
A. 塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:19:2
B. 塑化剂中碳元素的质量分数约为73.8%
C. 塑化剂由66个原子构成
D. 塑化剂是一种氧化物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息,请完成以下填空:
(1)铝原子的最外层电子数是 。
(2)核电荷数为12元素符号是 。
(3)原子序数为11和17的元素组成的化合物的化学式为 。
(4)请你总结出此表中的原子结构与元素化合价的关系 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出装置中带有标号的仪器名称:①____________ ②_____________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_________(填“字母”)。收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是__________________________________________________________。
(3)实验室制取O2,如果用排空气法收集,应选用的收集装置是______(填“字母”)
(4)如图所示,检验O2是否收集满的方法是_________________________________。若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)无色无味液体A,在一定条件下可分解生成两种气体B和C。已知,地壳中含量第二的金属可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D;C是一种无色、无臭、难溶于水的气体,它可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰。
(1)(2分)写出A、B、C、D各物质的名称:
A B C D
(2)(2分)写出A生成B、C的文字表达式。
(3)(2分)写出生成固体D的文字表达式。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。
下列叙述错误的是
A.铝原子结构示意图的最外层有3个电子
B.元素的正化合价数一定等于原子的最外层电子数
C.核电荷数分别为8和16的元素,组成化合物的化学式可能为SO2或SO3
D.同一周期中,原子的核外电子层数相同,最外层电子数从左向右逐渐增大
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)为了探究“水的净化”过程,小雨同学从赤坎河中取了水样,并对该水样进行处理。
(1)向水样中加入适量明矾,(加明矾的作用 )充分搅拌,静置一段时间后,通过 (填操作名称)除去固体小颗粒。该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗与 。
(2)再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味,
(3)通入氯气杀菌消毒,请问:此过程属于 变化(选填“物理”或“化学”)。
(4)为了判断通过以上净化过程得到的水是硬水还是软水,可加入 进行检验。
(5)实验室通过下图装置A得到的蒸馏水是净化程度较高的水。装置B中发生化学反应的化学方程式为 ,请用分子和原子的观点分析比较装置A和装置B在试验过程中水的变化情况
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com