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象科学家那样观察

观察是科学发展与发现的基础,化学中的观察指运用人的感觉器官或借助一定的仪器和试剂获得信息的过程。观察可依据不同标准进行分类。

分类一:

直接观察:通过感官(包括视觉、味觉、听觉、嗅觉、触觉等)进行的观察;

间接观察:需要借助一定的仪器和试剂进行的观察是间接观察。

分类二:

定量观察:通过具体的数据或数量来描述观察结果。如,QQ上有12位好友在线;

定性观察:不用具体的数据或数量来描述观察结果。如葡萄是酸甜的。

(1)以下观察中,属于定量观察的是________(填数字编号,下同),属于直接观察的是_____。

①某学生用量筒测量过氧化氢溶液的体积

②科学家通过扫描隧道显微镜观测物质表面原子的排列情况

③老师用托盘天平称量化学反应前后各物质的质量

④某学生用水银温度计测量水的沸点

⑤妈妈用嘴品尝食盐的味道

(2)观察可以帮助我们做出合理的推理。

①学习了氧气的实验室制法后,小华围绕催化剂展开了进一步的探究,向图1所示的三支试管中分别加入5mL5%的过氧化氢溶液,观察到A中没有气泡产生,B、C中均有大量气泡产生,且B中产生气泡的速率比C慢。由上述观察到的现象可以推理出的结论是______________。

②小明在实验室观察到老师采用图2所示装置收集某种气体,由此推测该气体具有的性质是_____(写一条即可)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:中考题原创: 2015年度背景资源“中考题原创”(六则) 题型:填空题

“巴斯夫小小化学家”是一种免费互动化学教育项目,提供了安全有趣的化学实验,以激发同学们对化学的兴趣。

(1)“小小化学家”要求化学实验必须按规范进行操作。下列实验操作中规范的是(______)

(2)了解化学在食品可持续发展中发挥的重要作用。下列说法中不正确的是____(填序号)

①化学是城市生活持续发展的推动力

②食品添加剂符合国家许可,制作食品过程中可随意添加

③脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必须的营养素,吃得越多越好

④多食水果蔬菜有利于人体健康

⑤厨房即家庭实验室,可利用生活用品来完成化学实验

(3)实验“多彩的蝴蝶”:用紫甘蓝汁给白纸上的“蝴蝶”着色,并用透明的柠檬汁及小苏打水绘制花纹。取用少量的试剂可用的仪器是________,不能平放或倒置的原因是______。

(4)实验“水的净化”:在过滤时需要使用的玻璃仪器有玻璃棒、_____和______,其中玻璃棒的作用是___________。

(5)结合“巴斯夫小小化学家”实验项目的特点,请你设计出一些安全、有趣的化学实验(要求至少一项)_______________。

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科目:初中化学 来源:湖北省黄冈市五校2019-2020学年九年级下学期4月检测化学试卷 题型:单选题

在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是(  )

反应前的质量(g)

15

12

14

20

反应后的质量(g)

11

0

x

y

A.参加反应的甲和乙的质量之比为1:3 B.x的取值范围是:0≤ x ≤ 30

C.当y≤ 20时,该反应为化合反应 D.x + y = 50

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科目:初中化学 来源:中考题原创:钛业准入制 题型:流程题

钛金属(Ti)是一种重要的航空航天材料,具有硬度大、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能,被誉为“未来金属”。地球表面富含钛铁矿石,提取金属钛的主要工艺过程如下图所示:

(1)钛铁矿的主要成分为钛酸亚铁,钛酸亚铁的化学式FeTiOX,其中钛的化合价为+4,则钛酸亚铁的化学式中的X为___。

(2)目前工业上制取钛的方法是:第一步,在高温时,将二氧化钛、炭粉混合并通入氯气(Cl2)制得TiCl4和一种可燃性气体,该反应的化学方程式为是_________________。

(3)海绵钛是钛工业生产中的最主要原料,用镁或钠还原四氯化钛获得,其含钛金属的纯度为98.5%~99.7%。第二步,在氩气做保护气(氩气不参加反应)的环境中,用足量的金属镁在高温时与TiCl4反应制得金属钛,该反应的基本类型是____________。

(4)则上述冶炼钛生产过程中得到金属钛,还得到金属铁,为了除去钛金属中混有少量金属杂质,可加入_______除去,并请举出铁的一种用途有_______________。

(5)金属矿物的储量有限,而且不能再生。我国工信部将制定钛业产能准入制,下列能有效保护钛金属资源的做法和认识分别有_____________(填序号)

①回收利用废旧金属制品;②任意开采钛金属矿石;③钛金属抗腐蚀性能好,可随意堆放储存;④寻找、开发金属的代用品;⑤国家部门宏观控制钛业产能。

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科目:初中化学 来源:中考题原创:海洋经济--海洋大省从“蔚蓝”走向“深蓝” 题型:单选题

2019厦门国际海洋周将上演蓝色盛宴,同步举办第六届全国大中学生海洋知识竞赛总决赛,竞赛环节中让学生了解发展蓝色海洋经济与利用海洋资源的关系,下表中给出海水中两种常见化学物质的溶解度数据,下列有关分析所得出的结论正确的是(  )

温度/℃

0

20

40

60

溶解度/g

氯化钠

35.7

36.0

36.6.0

37.3

氯化镁

52.9

54.8

58.0

60

A.若要从海水中获取氯化钠,可采用冷却热饱和溶液即降温结晶的方法;

B.将60℃时的氯化镁饱和溶液降温到20℃,有少量晶体析出;

C.60℃时,往100g水中加入100g氯化镁,可得到饱和溶液200g;

D.氯化钠和氯化镁均属于可溶性物质

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科目:初中化学 来源:山东省威海市2018-2019学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是

A. 分离液态空气法制取氧气、氮气等,是利用了各成分的沸点不同

B. 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2等

C. 用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后要立即读数

D. 氮气可被填充在灯管中,用于制造多种用途的电光源

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科目:初中化学 来源:山东省威海市2018-2019学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是

A.过滤液体 B.熄灭酒精灯

C.读出液体体积 D.取用液体

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科目:初中化学 来源:广东省湛江市2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷 题型:填空题

目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源。因此,开发利用新能源就显得格外重要。

(1)常见的三种化石燃料包括_____、石油和_____。

(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、_____(请再写1例)等。

(3)在新能源汽车未普及时,在汽油中添加乙醇也是一种“节能减排”的有效措施。以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是_____(填字母)。

A 原料来源丰富

B 是可再生能源

C 乙醇汽油燃烧完全没有污染

(4)在催化剂作用下,乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质,并得到电能,请你完成该反应的化学方程式:CH3CH2OH+3O2+4NaOH =_____+5H2O。

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科目:初中化学 来源:中考题原创: 2014年度背景资源“中考题原创”(六则) 题型:填空题

二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的资源。综合利用二氧化碳要依据的重要原则分别有:

(1)拒用原则:请举出低碳生活的一个实例为_________。

(2)再生原则:科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水,请写出该反应的化学方程式是_________。

(3)回收原则:目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,这个过程二氧化碳发生的是_______(填“物理”或“化学”)变化。这些CO2可作为气体肥料,还可制造______用于人工降雨。

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同步练习册答案