如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶液的质量相等
B. 由图可知,a、b两种物质的溶解度不可能相等
C. t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质配制成饱和溶液,所需水的质量最少的为a
D. 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,变为不饱和溶液的是a
C 【解析】 A、P点表示么t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等,溶液的质量不一定相等,故A错误;B、由图可知,a、b两种物质的溶解度曲线的交点,溶解度相等,故B错误;C、t2℃时,a物质的溶解度最大,b物质的溶解度次之,c物质的溶解度最小,所以将等质量的a、b、c三种物质配制成饱和溶液,所需水的质量最少的为a,故C正确;D、将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,c物质的...科目:初中化学 来源:科粤版化学九年级上册期中测试卷 题型:实验题
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:
(1)指出编号仪器的名称:①__________,②___________。
(2)以上__________(从A~E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正__________。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_________(填字母),反应原理用文字表达式表示为______________;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是______________;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是________________。
酒精灯;长颈漏斗;A;试管内的导气管应露出橡皮胶塞少许即可;A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;在试管口放一团棉花;防止水倒流吸入试管,使试管炸裂 【解析】 本题考查了氧气的制法中发生装置的选择,实验注意事项及文字表达式的书写。难度不大,在平时的学习中注意积累。 (1)编号仪器的名称分别是①酒精灯,②长颈漏斗; (2)图A中试管内的导管不应伸的太长,稍微露出橡皮塞即可,太长...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018届九年级上学期人教版化学上册第三章物质构成的奥秘单元测试卷 题型:单选题
能证明分子在化学反应中可以再分的事实是( )
A. 氧化汞受热生成汞和氧气 B. 水和酒精混合后总体积少于
C. 加压降温时氧气可变为淡蓝色雪花状固体 D. 分离液态空气得到氧气和氮气
A 【解析】 A、氧化汞受热生成汞和氧气过程中,氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,汞原子直接结合成汞,两个氧原子构成一个氧分子,说明分子在化学反应中可以再分; B、50mL水和50mL酒精混合后总体积少于100mL,说明分子之间有间隔,不能说明分子在化学反应中可以再分; C、加压降温时氧气可变为淡蓝色雪花状固体,说明分子之间有间隔,不能说明分子在化学反应中可以再分; D...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:辽宁省锦州市2018届九年级中考化学试卷 题型:单选题
通过对酸、碱、盐知识的学习,你认为下列叙述合理的是( )
A. 硝酸钾是复合肥,可以任意施用 B. 小苏打可以作治疗胃酸过多的胃药
C. pH试纸可直接浸入待测液中测量 D. 烧碱可以改良酸性土壤
B 【解析】 A、化肥的滥施,对环境造成严重影响,特别是造成水源和土壤污染,故A正确;B、小苏打为碳酸氢钠,能与盐酸反应,消耗盐酸,所以可以用于治疗胃酸过多,故C正确;C、测溶液酸碱性时,不能将pH试纸浸入待测液中,否则会污染试剂,故C错误;D、烧碱可与酸性物质反应,但其具有极强的腐蚀性,且不经济,因此常用来改良酸性土壤的是较为廉价的熟石灰,故D错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省阜阳市太和县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
同学们在探究金属的化学性质时,老师强调一般不用K、Ca、Na等活泼金属,否则会出现异常现象,并对钾和硫酸铜溶液的反应进行了演示实验。
(资料显示)
a.钾在常温下就能与水发生剧烈的反应,请补充完整发生反应的化学方程式:_____________。
b.碱式铜盐为蓝绿色沉淀。
C.钾在空气中其表面很快会被氧化。
(提出猜想)
猜想一:金属钾和硫酸铜溶液反应会有铜生成。
猜想二:金属钾和硫酸铜溶液反应,生成的沉淀只有氢氧化铜。
(实验及现象)切取不同大小的钾块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关实验现象如表所示:
实验及现象
实验编号 | 钾块大小 | 硫酸铜溶液 | 实验现象 |
① | 绿豆大小 | 稀溶液10 mL | 产生蓝绿色沉淀 |
② | 绿豆大小 | 浓溶液10 mL | 产生蓝色絮状沉淀 |
③ | 黄豆大小 | 稀溶液10 mL | 产生蓝色絮状沉淀 |
④ | 黄豆大小 | 浓溶液10mL | 产体生蓝色絮状沉淀,并出现黑色固体 |
(实验结论)
(1)上述实验中均未观察到_______色固体生成,由此判断猜想一错误。
(2)实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的由此判断猜想二_______(填“正确”或“错误”)。
(实验反思)
(1)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_______________________(用化学方程式表示)。
(2)由上述实验可知,导致钾和硫酸铜溶液反应产生的产物不同的因素有_______________。
(拓展提升)
为了用钾置换硫酸铜中的铜元素,老师设计了如下实验方案:
方案Ⅰ:把钾块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。
方案Ⅱ:把钾块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热。
两个方案中你认为更合理的是方案_____,理由是_______________________________。
2K+2H2O=2KOH+H2↑。红色错误。2KOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+K2SO4。钾块的大小、硫酸铜溶液的浓度Ⅱ方案Ⅱ中隔绝空气加热,能避免钾在空气中被氧化 。 【解析】 资料显示:根据质量守恒定律,而钾在常温下就能与水发生剧烈的反应,故发生反应的化学方程式:2K+2H2O=2KOH+H2↑; 实验结论:(1)猜想一有铜生成,铜是红色金属,由实验结论,猜想一错误,则...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省阜阳市太和县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:单选题
紫薯因富含硒元素被誉为“抗癌大王”。如图是硒元素在周期表中的信息以及微粒结构示意图。下列说法不正确的是( )
A. 硒原子在化学反应中易得到2 个电子
B. 硒的原子核内质子数为34
C. 图中n的值为18
D. 硒位于元素周期表中的第六周期
D 【解析】 A、硒原子在化学反应中易得到2个电子,从而形成最外层8个电子的稳定结构,该选项说法正确;B、硒的原子核内质子数为34,该选项说法正确;C、图中n的值为:34-2-8-6=18,该选项说法正确;D、硒原子核外电子层数是4,位于元素周期表中的第四周期,该选项说法不正确。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019届九年级鲁教版化学期中测试卷 题型:科学探究题
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
Ⅰ.写出该中和反应的化学方程式:__________________________。
Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质的成分。
(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?
(猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_______________。
(查阅资料)氯化钙溶液呈中性。
(进行实验)
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡 | __________________ | 猜想一不正确 |
取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量 | ______________ | 猜想二不正确,猜想三正确 |
(反思与拓展)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?_____________(填字母)。
a.pH试纸 b.紫色石蕊溶液 c.硝酸银溶液
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O可能是CaCl2和HCl溶液无明显变化(或溶液不变红色)先有气体产生,后产生沉淀ab 【解析】 Ⅰ. 氢氧化钙和盐酸反应生成了氯化钙和水,因此反应的方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O; Ⅱ. 猜想:反应可能是恰好反应,只有氯化钙(猜想二)、也可能是一种物质完全反应,另一种物质有剩余,若氢氧化钙过量,则含有氢氧化钙...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019届九年级鲁教版化学期中测试卷 题型:单选题
下列反应属于中和反应的是
A. 2HCl + CuO = CuCl2+ H2O B. 2NaOH + CO2 =Na2CO3+ H2O
C. 2HCl + Cu(OH)2 = CuCl2+ 2H2O D. CaO + H2O = Ca(OH)2
C 【解析】 试题反应物一种是碱一种是酸,而且反应产物是盐和水才属于中和反应。故选C.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册化学:2.1《性质活泼的氧气》同步测试卷 题型:单选题
某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体的方法是( )
①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
C 【解析】 某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,则该气体的密度比空气小,可以选用向下排空气法收集;该气体极难溶于水,可以用排水法收集。查看答案和解析>>
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