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    如果实验没有说明用药量，液体取用的最少量为（　　）

    　

    A．

    0.5mL

    B．

    1﹣2mL

    C．

    5mL

    D．

    5﹣6mL


    考点：

    液体药品的取用．.

    专题：

    常见仪器及化学实验基本操作．

    分析：

    根据液体药品取用节约药品的原则，即取最小量的原则回答．

    解答：

    解：取用液体药品时，如果没有说明用量，应按最小量取用，固体只需盖满试管底部，液体一般取1mL～2mL．

    故选：B．

    点评：

    化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，是培养学生技能的基本要求，也是考查热点之一．解答本题时，熟悉实验室药品取用规则是解题的关键．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在化学变化中，变化的微粒是　　、没有变化的微粒是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%．

    （1）如图中A仪器的名称是　　，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：　　．

    （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的　　%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中肯定有　　气体．

    【发现问题】氮气是怎么减少的呢？

    【查阅资料】镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁Mg3N2固体，镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁．

    【假设一】氮气与镁条反应而减少．

    【假设二】．

    （3）通过以上探究，你会发现测定空气中氧气含量选择可燃物的时候应注意：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验测得某氯元素的氧化物中，氯元素与氧元素的质量比为71：64，该氧化物中氯

    元素化合价

    A. 1                  B.－1               C. ＋5              D. +4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为防治碘缺乏病，我国正推广食用加碘盐，即在食盐中加入适量碘酸钾（化学式为KIO3），严禁出售不含碘的工业盐。下面请按要求解题。

    （1）KIO3的相对分子质量是多少?

    （2）KIO3中碘元素的质量分数是多少?（结果保留三位有效数字）

    （3）正常人每天需要补充大约0．1mg碘元素。若l000g碘盐中约含33．7mg碘酸钾，那

    么一个正常人一天大约需要吃多少克这种含碘盐?（结果取整数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    固体物质受热变成气体或有气体生成，这种变化（　　）

    　

    A．

    是物理变化

    B．

    既不是物理变化也不是化学变化

    　

    C．

    是化学变化

    D．

    可能是物理变化也可能是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示的实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质属于纯净物的是

    A．雪碧饮料        B．过氧化氢溶液      C．结有冰的水       D．食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象的描述中正确的是

      A．木炭在氧气中燃烧产生白烟    B．铁丝在空气中燃烧，火星四射

      C．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾    D．干冰在空气中升华周围出现白雾

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