下列物质属于纯净物的是( )
A.空气 B.大理石 C.金刚石 D.自来水
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关“碳循环”的说法中,不合理的是
A.绿色植物光合作用吸收二氧化碳释放氧气
B.动物呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳
C.用石灰水吸收空气中过量的二氧化碳,以解决温室效应
D.提倡“低碳生活 ”,大力推广风能、太阳能等能源。
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出能实现下列反应的文字表达式,并指出其中的基本反
应类型:
(1)电解水:
(反应.
(2)一种金属在空气中燃烧,发出耀眼的白光,并生成白色固体:
反应.
(3)一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射:
反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是
(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为
(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是 (提示:白磷燃烧现象与红磷相同) .
(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的C(填序号).
A.该反应前后原子的种类、数目变少
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C.空气的浮力作用干扰了实验结果
D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律.
(5)反思:白磷燃烧 (填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关氧气的说法中正确的是( )
A.氧气转化为液氧时化学性质会发生改变
B.植物光合作用是自然界中氧气的重要来源
C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D.工业上利用氧气和氮气的密度不同制取氧气
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