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    下列是初中化学中的一些重要实验，请回答:

    (1)A中红磷必须足量的原因___________________；

    (2)B中玻璃棒的作用是_______________________；

    (3) C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律____（填“是”或“否）。


    【答案】（1）为了耗尽装置内的氧气；（2）引流；（3）是

    【解析】（1）该实验主要是利用物质燃烧消耗装置内的氧气，然后根据进入水的体积，判断氧气的体积．只有加入过量的红磷，才能将将氧气完全消耗掉．如果红磷的量不足，会导致实验的结果是水倒流不足五分之一；（2）在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流；（3）所有的化学变化都遵循质量守恒定律。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在常温下，碳的化学性质__________，在点燃条件下，碳跟充足的氧气反应生成______，化学方程式是__________________   ；当氧气不充足时，碳燃烧生成______，化学方程式是_____________________    ；这两个反应都属于________反应（基本反应类型）。

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学校化学实验室新购买的药品有白磷、铝片、乙醉

    (1)从物质分类的角度看属于金属单质的是         属于有机物的是            

    （2）、从物质存放角度看：①白磷保存在盛有              的广口瓶中；

    ②硝酸保存在棕色细口瓶中，原因是见光易分解。硝酸见光分解的化学方程式：4HNO3 4X↑+O2↑+2H2O,其中X的化学式为            

    ③氢氧化钠要密封保存，因为敞口放置易潮解和变质。其变质的原因                   。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后，过滤反应的混合物。某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题：

    【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性。

    请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式________________________________。

    【提出猜想】

    猜想1：滤液中溶质是NaCl；

    猜想2：滤液中溶质是NaCl和____________（填化学式）的混合物；

    猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。

    【实验探究】

    （1）取少量滤液于试管中，滴加2~3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜想___________不成立。

    （2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加硫酸钠溶液，若有_________(填实验现象)证明猜想2成立。

    【问题讨论】

    （1）甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用碳酸钠溶液。你认为甲同学______(填“能”或“不能”)达到实验目的。

    （2）乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学_______（填“能”或“不能”）达到实验目的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    皮蛋是一种中国传统美食。它是将鸭蛋浸入一种特制的料液中，再加工而成。根据题意回答有关问题。

    【查阅资料】将纯碱，食盐加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反应，冷却后即得到料液。

                写出料液制作过程中发生反应的化学方程式　  ▲    、　  ▲    。

    【提出问题】料液中除含有NaOH和NaCl外，还含有那些溶质？

    【猜    想】

    甲：只有Ca（OH）2，

    乙：只有Na2CO3，

    丙：既有Ca（OH）2，也有Na2CO3；

    上述猜测中，肯定错误的是　  ▲    ，其他两个还需探究。

    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    结论

    ①取少量上层料液过滤，取滤液滴加足量稀盐酸

    无明显现象

       ▲   正确

    ②另取少量滤液，滴加碳酸钠溶液

    产生白色沉淀

    【问题与思考】

    （1）生石灰加入沸水中，水能持续保持沸腾，请推测其原因是　  ▲    。

    （2）实验①加入足量稀盐酸的目的是　  ▲    。

    （3）皮蛋食用时加入一些食醋，可以去除涩感，原因是　  ▲    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应，分别用甲、乙装置（气密性均良好）进行二氧化碳的制取及性质实验，但均未发现澄清石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自已的想法。

    小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原因是                            。

    [提出问題]小玉同学实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊呢？

    [作出猜想]猜想一：澄清石灰水已变质。猜想二：反应产生的气体中除了有二氧化碳外，还有氯化氢。

    [查阅资料]氯化氢气体溶于水形成盐酸。

    [实验探究]

    实验

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    实验I

    将纯净的CO2通入到该实验所用的 澄清石灰水中

    澄清的石灰水变浑浊

    猜想一不成立

    实验II

    将反应产生的气体通入到       

                      

    猜想二成立

    同学们经讨论发现，用丙装罝(如右图），在A、B中均加入实验II中所用试剂即可同时完成上述两个猜想的探究，其中B装置所起的作用是                             。如果看到                                          现象，则两个猜想都成立。

    [实验反思]由实验可知，小玉同学实验时可能错误使用了一种药品，她使用的药品是     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    盐酸是一种重要的化工原料，也是实验室中重要的化学试剂，初中化学中许多实验都用到了盐酸。

    （1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有                     产生。下列实验中一定不会用到盐酸的是             （填序号）。

    A.除去熟石灰中的石灰石   B.鉴别氯化钠和碳酸钠   C.实验室制取二氧化碳   D.除去铁钉上的锈迹

    （2）用盐酸按照下图的方式进行中和反应实验，其化学反应方程式是                               ，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是                                  。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是            （填序号）。

    A.滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝  B.另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变

    C.加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变    D.加入金属Cu片，产生气泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列为实验室常用的实验装置示意图，请回答下列问题：

    （1）若实验室需制取干燥的CO2气体,你选择的干燥装置是        （写装置编号，下同），

    收集装置是           ；

    （2）若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集，请推测X气体一条可能的性质：

                                                      ；

    （3）D装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时，请说明其检验方法及气密性良好的标志                                                               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（14分）

          (1)写出图中标有字母的仪器名称：a             。

      (2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是            (填“A”、“B”或“C”)，在加入药品前，应首先                 ，加药品后试管口还应放置一团          ，反应的化学方程式是                                                  

    (3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入            ，反应的化学方程式是                                                                   

    (4)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应该选择的发生装置是     （选填装置序号）。若选用E装置用于排空气法收集甲烷，甲烷应从     （填“b”或“c”，下同）端通入；若选用D装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从    （填左或右）端通入。

     

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