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小红妈妈买了一枚金戒指,但她担心买到的是假的.小红想应用所学的化学知识,通过实验探究对这一枚戒指进行初步鉴定,请你一起参与小红的探究.
[查阅资料]:市场上的骗子一般用铜锌合金假冒金戒指,铜在氧气中灼烧会生成黑色的氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应可得到蓝色的硫酸铜溶液.
[提出假设]:金戒指是用铜锌合金假冒的
[设计实验]:将金戒指在蜡烛火焰上灼烧,表面出现黑色固体,则该金戒指为假冒的.
[实验评价]:你认为通过该实验小红    (填“能”或“不能”)判断金戒指是否假冒,其原因是   
请你设计实验帮小红进行鉴别.
实验步骤实验现象实验结论
【答案】分析:根据蜡烛不完全燃烧生成炭黑来考虑小红的判断是否正确;再根据查阅资料中铜锌合金假冒金戒指,铜在氧气中灼烧会生成黑色的氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应可得到蓝色的硫酸铜溶液,来设计实验,获得结论.
解答:解:由于蜡烛不完全燃烧生成炭黑也是黑色,能使戒指变黑,所以只是通过将金戒指在蜡烛火焰上灼烧,表面出现黑色固体,判断是假的是错误的;由于铜锌合金假冒金戒指,铜在氧气中灼烧会生成黑色的氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应可得到蓝色的硫酸铜溶液,所以将灼烧后的戒指放入试管内,再向试管内加入稀硫酸,如果黑色固体逐渐溶解,溶液变为蓝色,说明是假的,如果黑色固体不溶解,溶液颜色无变化,说明是真的.
故答案为:不能;蜡烛不完全燃烧生成炭黑也是黑色,能使戒指变黑;
实验步骤实验现象实验结论
将待测戒指在蜡烛火焰上灼烧,变黑色后将灼烧的戒指放入试管内,向试管内加入稀硫酸黑色固体逐渐溶解
溶液变为蓝色
黑色固体不溶解
溶液颜色无变化
该戒指是假的
 
 
该戒指是真的

点评:解答本题关键是要知道假戒指中含有铜,铜与氧气反应生成的氧化铜是黑色,氧化铜与硫酸反应能生成硫酸铜和水,硫酸铜溶液是蓝色的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小红妈妈买了一枚金戒指,但她担心买到的是假的.小红想应用所学的化学知识,通过实验探究对这一枚戒指进行初步鉴定,请你一起参与小红的探究.
[查阅资料]:市场上的骗子一般用铜锌合金假冒金戒指,铜在氧气中灼烧会生成黑色的氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应可得到蓝色的硫酸铜溶液.
[提出假设]:金戒指是用铜锌合金假冒的
[设计实验]:将金戒指在蜡烛火焰上灼烧,表面出现黑色固体,则该金戒指为假冒的.
[实验评价]:你认为通过该实验小红
不能
不能
(填“能”或“不能”)判断金戒指是否假冒,其原因是
蜡烛不完全燃烧生成炭黑也是黑色,能使戒指变黑
蜡烛不完全燃烧生成炭黑也是黑色,能使戒指变黑

请你设计实验帮小红进行鉴别.
实验步骤 实验现象 实验结论

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小红妈妈买了一枚金戒指,但她担心买到的是假的.小红想应用所学的化学知识,通过实验探究对这一枚戒指进行初步鉴定,请你一起参与小红的探究.
[查阅资料]:市场上的骗子一般用铜锌合金假冒金戒指,铜在氧气中灼烧会生成黑色的氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应可得到蓝色的硫酸铜溶液.
[提出假设]:金戒指是用铜锌合金假冒的
[设计实验]:将金戒指在蜡烛火焰上灼烧,表面出现黑色固体,则该金戒指为假冒的.
[实验评价]:你认为通过该实验小红______(填“能”或“不能”)判断金戒指是否假冒,其原因是______.
请你设计实验帮小红进行鉴别.
实验步骤 实验现象 实验结论

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江西省抚州市临川十中八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

小红妈妈买了一枚金戒指,但她担心买到的是假的.小红想应用所学的化学知识,通过实验探究对这一枚戒指进行初步鉴定,请你一起参与小红的探究.
[查阅资料]:市场上的骗子一般用铜锌合金假冒金戒指,铜在氧气中灼烧会生成黑色的氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应可得到蓝色的硫酸铜溶液.
[提出假设]:金戒指是用铜锌合金假冒的
[设计实验]:将金戒指在蜡烛火焰上灼烧,表面出现黑色固体,则该金戒指为假冒的.
[实验评价]:你认为通过该实验小红    (填“能”或“不能”)判断金戒指是否假冒,其原因是   
请你设计实验帮小红进行鉴别.
实验步骤实验现象实验结论

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江西省抚州市临川十中九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

小红妈妈买了一枚金戒指,但她担心买到的是假的.小红想应用所学的化学知识,通过实验探究对这一枚戒指进行初步鉴定,请你一起参与小红的探究.
[查阅资料]:市场上的骗子一般用铜锌合金假冒金戒指,铜在氧气中灼烧会生成黑色的氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应可得到蓝色的硫酸铜溶液.
[提出假设]:金戒指是用铜锌合金假冒的
[设计实验]:将金戒指在蜡烛火焰上灼烧,表面出现黑色固体,则该金戒指为假冒的.
[实验评价]:你认为通过该实验小红    (填“能”或“不能”)判断金戒指是否假冒,其原因是   
请你设计实验帮小红进行鉴别.
实验步骤实验现象实验结论

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