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实验室常将氯酸钾与二氧化锰混合后用如图A装置来制取氧气.
(1)写出标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)若二氧化锰中混入了炭粉,则受热后可能引起的后果是
 
.如果将15%的过氧化氢(H2O2)溶液和二氧化锰(催化剂)混合,选用图B装置(仪器C是分液漏斗,上面的活塞可以控制液体的滴加速度)进行实验,常温下即可制得氧气(同时生成水),其化学方程式为
 
.更换此装置中的药品,则还可制取
 
气体.
(3)比较上述两种制氧方案,用过氧化氢溶液制取氧气的优点是:
 
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)认识常见仪器的名称;(2)根据碳粉受热会燃烧以及实验室制取气体的原理来分析;(3)不同的实验装置,功能不同.
解答:解:(1)仪器a、b分别为铁架台和试管;故填:铁架台;试管;
(2)若用氯酸钾制取氧气时,混入碳粉,受热会发生爆炸;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会分解为水和氧气,此装置适用于固液常温下制取气体,故可用来制取氢气或二氧化碳;故填:发生爆炸;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;二氧化碳;
(3)用过氧化氢溶液制取氧气的优点有:节约能源,操作简单、安全等.
故填:节约能源;操作简单.
点评:本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置优缺点比较等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

将过氧化氢和二氧化锰混合后得到一种气体,关于这种气体性质的叙述正确的是(  )
A、该气体是一种常见的氧化剂
B、该气体易溶于水
C、该气体是一种有刺激性气味的气体
D、该气体具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以
 
(填:“单质”、“化合物”)形式存在.
(2)通常所说的煤气中毒实际是由其中的
 
(填化学式)引起的中毒.
(3)汽车尾气中的大气污染物有(写化学式)
 

(4)烧开水的水壶内壁有水垢[为CaCO3、Mg(OH)2]时,可用厨房调料
 
洗去.
(5)炒菜时油锅着火,可立即盖上锅盖灭火.采取这一措施的原理是
 

(6)如何区别氧气与二氧化碳
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)有一包白色粉末,可能是由Na2SO4、Ba(OH)2、BaCl2、Na2CO3中的一种或几种组成,现做如下实验:
(Ⅰ)将少量的白色粉末放在烧杯中加足量水,搅拌、静置、过滤,得无色溶液及白色沉淀;
(Ⅱ)向(Ⅰ)过滤得到的白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解并有气体产生;
(Ⅲ)向(Ⅰ)过滤得到的滤液中滴加硝酸银溶液,立即有较多的白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不溶解.
根据以上实验现象推断:
白色粉末中①一定存在的是
 
,②一定不存在的是
 
,③可能存在的是
 

(2)A、B、C、D、E五种化合物中,A为白色固体,B为无色、无气味的气体,E为不溶于稀硝酸是白色沉淀.根据图示回答下列问题:

①若现象a为“无明显变化”,则只有三种元素的A的化学式可能是
 

C与硝酸银溶液反应的化学方程式为
 

②若现象a为“无色有刺激性气味的气体”,则A的化学式可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“骨质疏松症”是由人体缺钙引起的,可服用补钙剂来治疗.乳酸钙(CaC6H12O6?5H2O)是一种常见的补钙剂,市售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg,一个成.年人缺钙病人每天服用20片乳酸钙片剂可达到补钙目的.
计算:(计算结果保留整数)
(1)乳酸钙中各元素的质量比
 

(2)该成年缺钙病人改用喝牛奶(每100mL牛奶中含钙≥O.104g)来补钙,每天至少需喝
 
毫升牛奶.

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年日本福岛发生大地震,核电站发生核泄漏.我国多地发生辐射物,造成恐慌,人们排队抢购碘盐以防辐射.如图是广东盐业公司生产的加碘盐部分标签.回答
(1)缺碘容易引起
 
的疾病;
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为
 
 (精确到0.1%).
(3)成人每天要吃0.2mg碘才能抗辐射,为防辐射一个人每天至少要吃该碘盐
 
Kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同原子.
(1)该反应属于
 
反应(填基本反应类型).
(2)虚线框内应填的微观图示是
 
(选填A、B、C、D),你推断的依据是
 

A.B.C.D.
(3)若上述示意图为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式:
 

(4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法.现有下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是
 

(3)图中装置A有明显错误,请指出
 
,改正后,实验室用氯酸钾制取氧气,可选择的发生装置为
 
(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是
 

(4)把干燥、纯净的10g高锰酸钾装入试管中,加热制取氧气.反应一段时间后停止加热,待试管冷却后,称得试管内的固体剩余物为9.36g.计算:
①制得氧气的质量是多少?
②9.36g固体剩余物中含有哪些物质?它们的质量各是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

填表:(写出元素符号或名称) 
名称
符号POAlCa
名称L
符号KFMgSLiB

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