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利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量.


解:设可吸收氢气的质量为x,

  2Na + H22NaH

   46   2

230g  x

x=10g,

答:可吸收氢气的质量为10g.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


无土栽培技术可以显著提高农作物的产量和质量,某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3

(1)KNO3属于                 (填化肥的种类);

(2)营养液需要用505g的KNO3来配制,其所含氮元素质量为        g.

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学符号表示:⑴钠元素       ⑵三个磷原子        ⑶氩气          ⑷氮气         ⑸两个氧分子        ⑹2个钙离子_______ 

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科目:初中化学 来源: 题型:


当你受到来自不良环境的威胁对,必须保护好自己的身体。如被困在火灾现场时,可采取的措施是

①打119火警电话求救 ②烟很大时,用湿毛巾捂住口鼻 ③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进 ④立即打开所有门窗

A.①④      B.②④       C.①②③       D.①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:


一辆装载氢气的汽车在高速路口发生严重事故。事故现场,一个氢气罐发生泄漏并剧烈燃烧。面对这种情况,消防官兵用高压水枪向气罐喷水,请填空:

(1)实验室制取氢气,使用的金属是________。A.铝    B.铜C.铁 D.锌

(2)氢气燃烧的化学方程式为_________________________________。

(3)氢气被誉为“绿色能源”“未来最理想的燃料”,这是因____________________。

(4)消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。该灭火方法的原理是

________________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠,是烧碱溶液与物质X反应得到的,反应方程式如下:

    2 NaOH + X = NaClO + NaCl + H2O 则X的化学式是:

A.   HCl            B.    Cl2         C.    ClO2       D.HClO

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列每组实验不能达到实验目的的是:

选项

实验目的

试剂、方法

操作、现象、结论

A

区别真黄金、假黄金(黄铜)

稀硫酸

观察有无气泡

B

除去二氧化碳中氯化氢

氢氧化钠溶液

把气体通入足量溶液中

C

分离氯化钠和硝酸钾固体

溶解后降温结晶、过滤、蒸发

D

检验盐酸和氢氧化钠是否恰好反应

紫色石蕊溶液

观察溶液颜色变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气成分中,体积分数约占78%的是

A.氧气         B.氮气         C.二氧化碳         D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示的微粒属于负二价阴离子的是(  )

A               B             C                D

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