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用适当的数字和符号填空:①二个钠离子
 
②硝酸铵中显-3价的氮元素
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:①由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个钠离子可表示为:2Na+
②元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硝酸铵中显-3价的氮元素,故可表示为:
-3
N
H4NO3
故答案为:①2Na+;②
-3
N
H4NO3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置.
(1)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中发生反应的化学方程式为
 
.若用装满水的乙装置收集氧气,A端应与
 
(填“B”或“C”) 端相连.
(2)若制备的气体是CO2,则试剂X常用
 
,Y是
 
,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的装置.若乙中放入饱和的碳酸氢钠溶液,该溶液的作用是除去
 
;反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按下列要求写出化学符号:
空气中含量最多的元素
 
;氦气
 
;2个碳原子
 
;钙离子
 
;2个氢氧根离子
 
;能保持氧气化学性质的最小粒子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在分子、原子、质子、中子和电子这些粒子中:
(1)能直接构成物质的粒子有
 

(2)能保持物质的化学性质的有
 

(3)显示电中性的粒子有
 

(4)带正电的粒子有
 

(5)带负电的粒子有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分:

周期
ⅠA 0
1H
1.008
ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅤⅡA2He
4.003
3Li
6.941
4Be
9.012
5B
10.81
6C
12.01
7N
14.01
8O
16.00
9F
19.00
10Ne
20.18
11Na
22.99
12Mg
24.31
13AL
26.98
14Si
28.09
15P
30.97
16S
32.06
17Cl
35.45
18Ar
39.95
(1)原子序数是12的元素符号为
 
;Be元素的相对原子质量为
 

(2)相对原子质量为22.99的元素属
 
(填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质比较
 
(填“稳定”或“不稳定”);F元素最外层电子数为
 

(3)为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第
 
周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号表示:
(1)正二价的镁元素
 
;(2)2个氮原
 
;(3)5个亚铁离子
 
(4)硫酸根离子
 
;(5)氖气
 
;(6)4个氯化氢分子
 
;(7)2个碳原子
 
;(8)3个二氧化硫分子
 
;(9)m个钙离子
 
;(10)人体中含量最多的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

奥运火炬燃烧时主要是将化学能转变成热能和
 
能;火炬铝柄表面有一层致密的氧化铝保护膜,它是常温下铝与氧气反应生成的,该反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

近日,×市环保局发布《2009年×市环境质量公报》.去年,该市城区共采雨样243个,降水pH均值为5.12,城东降水pH均值为4.14.
(1)从数据看,因5.12小于
 
(填数值),说明该市城区有酸雨污染,酸雨污染较严重的区域是
 

(2)由降水离子分析可知,2009年度×市降水中阴离子浓度最大的是硫酸根,其次为硝酸根,酸雨呈硫酸型污染.
①写化学式:硫酸根离子
 
、硝酸根离子
 

②酸雨呈硫酸型污染,说明污染源排放的气体主要是
 
(填化学式).
③若某酸雨样本的主要成分是H2SO4,则加入BaCl2溶液后,发生反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语与所表述的意义不相符的是(  )
A、N2--2个氮原子
B、2H+--2个氢离子
C、2H2O--2个水分子
D、2Cu--2个铜原子

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