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【题目】同学们发现铜生锈后变成绿色物质,请教老师后得知其主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu2OH2CO2,并在老师建议下完成了下列实验:

(提出问题)碱式碳酸铜受热后生成的黑色固体是什么?

(猜想与假设)小花同学提出如下三种猜想:

猜想一:黑色固体是炭粉;

猜想二:黑色固体是氧化铜;

猜想三:黑色固体是二氧化锰。

你认为猜想_____不正确,理由是_____

(进行实验)小花同学查阅资料后得知:炭粉不与稀盐酸反应,而氧化铜能与稀盐酸反应,于是又进行了下列实验。

取少量黑色固体于试管中,加入足量稀盐酸,加热,观察到黑色固体全部溶解,说明猜想_____成立。

(得出结论)碱式碳酸铜分解后生成了氧化铜和水。但小美同学仔细分析数据后发现应该还有其他物质。你认为她的依据是_____

(讨论与反思)其他物质最有可能是二氧化碳,请你设计实验证明该物质的存在:_____。据此,请写出碱式碳酸铜受热分解的化学方程式:_____

【答案】 碱式碳酸铜中不含锰元素(合理即可) 生成的两种物质的总质量小于碱式碳酸铜的质量,若没有其他物质生成不符合质量守恒定律(合理即可) 另取一定量碱式碳酸铜于试管中加热,将产生的气体通入澄清石灰中,观察到澄清石灰水变浑浊 Cu2OH2CO32CuO+H2O+CO2

【解析】

猜想三不正确,理由是根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,碱式碳酸铜中不含锰元素,不可能生成二氧化锰;

进行实验:

取少量黑色固体于试管中,加入足量稀盐酸,加热,观察到黑色固体全部溶解,说明猜想二成立。因为碳单质和稀盐酸不反应,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜、水,黑色固体溶解。

得出结论:

碱式碳酸铜分解后生成了氧化铜和水。但小美同学仔细分析数据后发现应该还有其他物质。你认为她的依据是生成的两种物质的总质量小于碱式碳酸铜的质量,若没有其他物质生成不符合质量守恒定律(合理即可)。

讨论与反思:

其他物质最有可能是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水验证,设计实验证明该物质的存在:另取一定量碱式碳酸铜于试管中加热,将产生的气体通入澄清石灰中,观察到澄清石灰水变浑浊,碱式碳酸铜受热分解的化学方程式:Cu2OH2CO32CuO+H2O+CO2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳是自然界中一种重要的资源。

一、二氧化碳的用途

1)下图实验,观察到的现象是________,说明二氧化碳可用于________

2)自然界中,二氧化碳可通过________作用,产生氧气。

3)将二氧化碳加压、降温制成固态二氧化碳,俗称______,可用于人工降雨、舞台云雾等。

二、二氧化碳的制取

1)实验室可用下图装置ACO2a中加入的物质是_____。反应的符号表达式是______

2)装置BC均可以收集CO2,若用B收集则气体应从_____端(选填“b”“c”)通入。若用C装置收集,植物油的作用是_____

三、二氧化碳的测定

测定石灰石(主要成分为碳酸钙,其他物质不与酸反应)与稀盐酸(实验中酸均足量)反应生成CO2的质量和体积,并处理数据。

(实验设计)通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积,并处理数据。

(分析与思考)

1)实验1时,将小烧杯中稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中碳酸钙完全反应的操作及实验现象是:最后一次加入稀盐酸,________

2)实验2时,先连接装置,再_______(填操作名称),然后装好药品,最后将10ml稀盐酸快速推入烧瓶中。

(记录与处理)

1)实验1中电子天平的精确度较高,已知:反应前的总质量(m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)),要计算生成CO2的质量,至少还需要的数据是_______。(填字母)

A m(小烧杯) B m(大烧杯) C m(大烧杯+反应后剩余物)

2)实验2的实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定)

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器读数/ml

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

①综合分析,最终生成CO2的体积是________ml

②在坐标图中用曲线绘制出0-10min生成CO2体积随时间变化的曲线._______

(反思与评价)请你综合各方面原因分析

1)实验1操作简单,便于读数,但最终CO2质量的测量值比理论值偏大,可能的原因是_____

2)实验的优点是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式

1)煤、石油、天然气等化石燃料有广泛的用途,将煤用作燃料,主要是利用煤与氧气反应所放出的____;将石油加热炼制,利用石油中各成分的________不同,将它们分离可得到不同的产品。天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应方程式为_____

2)家中燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色的原因是_____为了避免以上情况出现,可以_____(填调大调小)灶具的进风口。

3)化石燃料在自然界储量有限,为了满足人类社会的需求,需要开发和利用新能源,氢气作理想能源的优点有_______。(写一点)

4)请为低碳生活提一条建议__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,根据图示回答问题:

1)图1中该元素是__________元素(填“金属”或“非金属”),其相对原子质量是___________,该元素原子的核外电子数为____________

2)图2是元素周期表的一都分,xyz表示三种不同的元素xyz三种元素的原子序数从大到小是_________(填字母,下同),处于同一周期的元素是____________

3y原子的最外层电子数为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学中有很多不一定,下列所举例证错误的是

选项

化学中的不一定

所举例证

A

一种元素不一定只能组成一种物质

碳元素可以组成金刚石和石墨

B

同种物质燃烧时现象不一定相同

硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

C

同种元素在同一物质中不一定只显示一种化合价

氮元素在NH4NO3中显-3价和+5

D

高温条件下碳不一定只能跟金属氧化物反应

3C+2Fe2O34Fe+3CO2

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取和收集气体的常见装置,回答下列问题:

1)装置中仪器标号①②的名称是__________

2)实验室利用C. E组合,可以制取_____气体: 装置CB相比优点是_____

3)实验室加热氯酸钾制氧气,化学方程式是_____;选用装置是_____ (填序号)。若用D装置收集氧气,收集氧气完毕后先移导管后熄灭酒精灯的原因是_____

4G装置具有广泛的用途。若收集某种气体,满要利用装置Gb端进入,则可推测该气体具有什么性质?_____。若要将储存在G中的氧气排出,水应从_____(填“a”“b”口进入。若用G装置测量收集到的气体体积,还需要用到的仪器是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】渤海湾丰富的自然资源为我们的日常生产和生活提供了很大的便利。

1)海水属于____(填纯净物混合物);海水晒盐属于混合物分离操作中的___(填序号)

A 蒸馏 B 蒸发 C 过滤 D 沉淀

2)渤海油气资源丰富,石油加工可得到石油液化气,假设某石油液化气的主要成分为C4H10,写出其完全燃烧的化学方程式______;小明家欲将石油液气灶改为天然气(主要成分CH4)灶具,他应将空气管口_______(填增大减小)。

3)生铁和钢是世界上用量最大的________(填金属材料合成材料);炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为________

4)渤海湾盛产食盐,下表是NaClNH4Cl在不同温度时的溶解度。

温度/

0

20

40

60

80

溶解度/ g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________

20℃时,将40gNaCl加入到100g水中充分搅拌后,所得溶液的质量为________g

40℃时,要使接近饱和的NH4Cl溶液变为饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的是________(填序号)。

A 升高温度 B 加溶质NH4Cl C 加水 D 恒温蒸发水

5)当地人从渤海湾引水浇灌当地的大樱桃和白黄瓜,这些瓜果含的营养元素主要有哪些(水除外)_______;为提高这些瓜果的产量,他们采用了滴灌梯度施肥技术,在幼苗期以_________肥为主,促进根系发达.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把一定质量的甲、乙、丙三种物质放入一密闭容器中完全反应,实验测得反应前后数据如下表.则下列说法中正确的是()

反应前质量(g

23

60

5

0

反应后质量(g

23

20

x

25

A.x= 20

B.该反应中甲一定是催化剂

C.反应后,密闭容器中还有三种物质

D.参加反应的乙、丁质量比为40:15

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10PO46OH2],羟基磷酸钙由_____种元素组成。

2)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是_____

3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图,请回答:

变化Ⅰ表示的宏观事实是_____;(填物理变化化学变化

变化Ⅰ中的二氧化硫、氧气、三氧化硫的分子个数比_____

(已知:代表氧原子,〇代表硫原子)

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