【题目】如图是实验室制取气体的常用装置．请回答： 
（1）写出图中标有a、b的仪器名称：ab ．
（2）A装置中的集气装置只能收集密度比空气（填“大”或“小”）的气体．
（3）实验室用过氧化氢（H2O2）和二氧化锰混合物来制备氧气，其反应的文字表达式为 ． 反应中，二氧化锰起作用．
（4）李连杰想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中（填字母）组．你认为该组装置中还缺 ． 写出该反应的文字表达式为 ．
【答案】
（1）长颈漏斗；集气瓶
（2）大
（3）过氧化氢 
水+氧气；催化
（4）B；一团棉花；高锰酸钾 
锰酸钾+二氧化锰+氧气
【解析】解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，集气瓶是常用的收集气体的仪器，所以答案是：长颈漏斗；集气瓶；（2）A装置中的集气装置只能收集密度比空气大的气体；所以答案是：大；（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；其中二氧化锰起催化作用；所以答案是：过氧化氢 水+氧气；催化；（4）用高锰酸钾制取纯净的氧气，应选择上述装置中B组；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；所以答案是：B；一团棉花；高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的制取装置的相关知识，掌握发生装置：固固加热型、固液不加热型，以及对氧气的收集方法的理解，了解收集装置：根据物质的密度、溶解性；排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气；）用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部．
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高效智能课时作业系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是( )
A. 蜡烛 B. 红磷 C. 硫 D. 木炭
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（ ）
A.
液体的倾倒
B.
液体的量取
C.
点燃酒精灯
D.
滴加液体
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答： 
（1）图中A端为电源的（填“正”或“负”）极；
（2）C试管中收集到的气体是 ， C、D试管中收集到的气体的体积比约为；
（3）上述实验可以得出：水是由组成的；
（4）在水的电解实验中，在变化前后没有改变的粒子是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图表示化学反应过程中生成气体的质量与实验开始时间之间的关系，符合如图关系的化学反应是（ ） 
A.电解一定量的水
B.一支蜡烛燃烧
C.一定量的红磷燃烧
D.加热一定量的高锰酸钾
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列各种物质的用途中，只利用了其物理性质的是( )
A. 二氧化碳用于光合作用
B. 用“84”消毒液减少病毒细菌的传播
C. 用稀有气体作金属焊接的保护气
D. 工业上分离液态空气法制取液氧
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】徐州地区石灰石资源丰富．某化学兴趣小组称取4.0g石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），得实验数据如下：
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入10g | 3.0g |
第二次加入10g | 2.0g |
第三次加入10g | 1.0g |
笫四次加入10g | 0.6g |
请计算：
（1）4.0g石灰石样品中碳酸钙的质量是g．
（2）10g稀盐酸能与g碳酸钙正好完全反应．
（3）求稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1% ）．
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