分析 (1)根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,溶剂质量=溶液质量-溶质质量;用量筒取水时俯视液面进行读数,读数比实际偏大,则会导致所量取水的实际体积小于所量的值,进行分析解答.
(2)根据溶液稀释前后溶质的质量不变,水的质量=稀溶液的质量-浓溶液的质量,结合题意进行分析解答.
解答 解:(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100g质量分数为10%的NaOH溶液,需氢氧化钠的质量=100g×10%=10g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=100g-10g=90g.
若该同学用量筒取水时俯视液面进行读数,读数比实际偏大,则会导致所量取水的实际体积小于所量的值,即所量取的水的实际体积偏小,溶剂的质量偏少,故所得溶液的质量分数偏大,即大于10%.
(2)设需要质量分数为20%的NaOH溶液的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,
则100g×20%=x×10% x=50g.
水的质量=稀溶液的质量-浓溶液的质量,则需要水的质量为100g-50g=50g.
故答案为:(1)10;90;B;(2)50;50.
点评 本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
1.将配置的氢氧化钠溶液加热 | 除去溶液中的氧气 |
2.在加热后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油 | 防止氧气再溶解进入溶液中 |
实验方法 | 可能观察到的现象和结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若要除去H2中的CO2,可在此装置中装入NaOH溶液,气体从B端通入 | |
B. | 若用排空法往装置内收集H2时,气体应从A端通入 | |
C. | 若用水将此装置中的空气排出,水应从A端进入 | |
D. | 若用排水法往装置内收集CO时,气体应从A端通入 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有碳、氢、氧三种元素组成 | B. | 一个分子含76个碳原子 | ||
C. | 碳氢氧原子个数比为76:52:46 | D. | 由碳氢氧三种原子构成 |
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