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    4．物质的化学式和相应名称书写均正确的是（　　）
    A．Cl：氯气B．Hg2：氦气C．K2CO3：碳酸钾D．Fe（OH）2：氢氧化铁

    分析 熟记常见物质的化学式和相应的名称；掌握化学式的书写原则“氧右非左”、化合价“正左负右”；利用化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），验证化学式的书写．

    解答 解：A．氯气为双原子构成的分子，其化学式为Cl2，故错误；
    B．氦气是稀有气体单质，由原子直接构成，其化学式为He，故错误；
    C．碳酸钾中，钾元素显+1价，碳酸根显-2价，其化学式为K2CO3，故正确；
    D．氢氧化铁中，铁元素显+3价，氢氧根显-1价，其化学式为Fe（OH）3，故错误．
    故选C．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某样品为Cu和CuO的混合物，为测定样品中CuO的含量，甲、乙、丙、丁四位学生用同一种样品分别进行实验，测得的数据如下表：
    学   生
    物  质  质  量    		甲乙丙丁
    所取固体样品的质量（g）30252020
    加入硫酸溶液的质量（g）100100100120
    反应后剩余固体的质量（g）22171212
    分析实验数据，回答下列问题：
    （1）样品中氧化铜的质量分数；
    （2）求硫酸溶液中溶质的质量分数；
    （3）实验中第丙次是完全反应的；
    （3）求丁同学实验反应所得硫酸铜溶液的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．做化学实验时要取用90mL水，最好选用（　　）
    A．100mL量筒B．100mL烧杯C．50mL量筒D．托盘天平

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．我国系列载人航天实验飞船已成功升入太空．载人飞船工程应用系统的主要任务是开展空间对地观测、空间科学及技术实验．请回答以下问题．
    （1）在飞船的实验室里，仍然能够使用的仪器是B
    A、密度计  B、酒精温度计  C、天平  D、水银气压计
    （2）生物对外界的刺激能产生相应的反应，这在生物学上叫应激性，比如地面生长的植物，跟向地生长，茎背地生长，这是对重力的适应，若在飞船上也有一棵树，猜测树的根将怎样生长？生长方向不固定．
    （3）目前，发射航天器的火箭用联氨（N2H4）作燃料，用N2O4作氧化剂，燃烧后生成氮气和水，写出该反应的化学方程式2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2+4H2O．
    （4）如果在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是由于B
    A、氧气不够  B、在失重的情况下，空气不对流  C、宇宙飞船上温度低   D、达不到着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．请根据下列实验装置图回答问题

    （1）写出仪器a、b的名称：a试管，b酒精灯
    （2）用A装置制取O2的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，应选用的收集装置为D或E（填装置编号）．用B装置制取CO2的化学方程式为
    （3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：
    铁丝剧烈燃烧，火星四射、放出大量的热、生成黑色固体．
    改进后的优点是①②③（填序号）．
    ①氧气无需提前制备和收集，操作更方便
    ②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
    ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示．同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究．
    【提出问题】久置固体的成分是什么？
    【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
    【作出猜想】久置固体中可能含有Fe，Fe2O3，CaO，Ca（OH）2和CaCO3．
    【实验探究】
    甲同学的方案：
        实验操作    实验现象    实验结论
    取少量固体放于试管
    中，滴加足量的稀盐酸    		固体逐渐消失，有大
    量无色气体产生，得
    到浅绿色溶液．    		固体中一定含有Fe，
    一定不含Fe203．
    乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe203的结论，理由是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色．并设计如下实验方案继续验证．

    （1）②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有CaO．
    （2）乙同学对滤渣B又进行探究．
      实验操作  实验现象    实验结论
    固体中一定含有CaC03和Fe203．
    【反思与评价】
    丙同学认为乙同学的方案中仍有一种物质不能确定．丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g，滤渣B中CaC03的质量为1．Og，滤渣C的质量为1.0g．
    【实验结论】综合上述实验及所给数据，久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．图①所示是甲、乙两物质的溶解度曲线，在t1℃时，等质量的甲和乙两种固体物质在水中溶解的现象如图②所示．在图③所示的实验中，小烧杯内盛放的是t2℃时甲物质的饱和溶液，若要使小烧杯内有固体析出、应该向大烧杯的水中加入的物质是（　　）
    A．氧化钙B．食盐C．浓硫酸D．硝酸铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中操作错误且会造成器材受损的是（　　）
    A．
    装药品    		B．
    制备    		C．
    收集    		D．
    验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．按照一定的依据将物质进行分类，是认识物质的组成，结构，性质和用途的便捷途径．每一类物质都可看作一个集合．如图展示了初中科学学习过的一些物质的集合，其中圆和圆中的每一个扇形表示一个物质的集合．试根据它们的包含关系，从给出的物质集合①～⑧中选择适宜答案用序号填空．①纯净物②混合物③含氧酸④碱⑤非金属氧化物⑥单质⑦非金属单质⑧化合物，其中大圆表示①，A半圆表示⑥，C表示⑦，F④．（用数字编号表示）

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