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由甲烷和氢气组成的混合气体2g.完全燃烧后生成4.4g二氧化碳,求生成水的质量.
考点:根据化学反应方程式的计算,化合物中某元素的质量计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:甲烷燃烧生成二氧化碳和水,氢气燃烧生成水,由生成二氧化碳的质量根据反应的化学方程式计算出混合气体中甲烷的质量,进而可计算出生成水的质量.
解答:解:设混合气体中甲烷的质量为x,甲烷燃烧生成水的质量为y,
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
16           44   36
x            4.4g  y
16
44
=
x
4.4g
     x=1.6g
44
36
=
4.4g
y
     y=3.6g
混合气体中氢气的质量为2g-1.6g=0.4g;氢气燃烧生成水,由质量守恒定律,生成水的质量为0.4g÷(
1×2
1×2+16
×100%=3.6g.
生成水的总质量为3.6g+3.6g=7.2g.
答:生成水的质量为7.2g.
点评:本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

组成中含有
 
元素的
 
叫做化合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

10%的氯化钙溶液可做路面保湿剂,化学小组的同学利用实验室制取二氧化碳后的废液配制10%的氯化钙溶液,称取230g废液,加入10g碳酸钙粉末,恰好完全反应,将反应后溶液掉35.6g水,得到10%的氯化钙溶液200g,求废液中氯化钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将60℃的硝酸钾饱和溶液降温至20℃,不发生改变是(  )
A、溶质的质量
B、硝酸钾的溶解度
C、溶剂的质量
D、溶液的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图1实验装置,回答下列问题.

(1)图1中a、b仪器的名称:a
 
,b
 

(2)用A装置制取氧气,发生的化学反应方程式
 
,若用B装置来制取气体,要控制反应的速率,应将长颈漏斗改为
 
;A、B两个制取装置,在装入药品前都应先
 

(3)实验室制取氢气时,如用E装置收集H2,则气体应从
 
端通入(填“c”或“d”).
(4)用装置C制取氢气,在反应过程中,关闭导气管上的活塞,过一会儿反应就会停止,其原因是
 

(5)用C装置在实验室制取CO2时,若多孔隔板改成隔离铜网,同样可以制取,如改用隔离铝丝网做,那么产生的后果是
 
,其原因是:
 
(用化学方程式表示),说明金属活动性Cu
 
Al(选填“>”、“<”或“=”).
(6)如图2所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
 
,且密度比空气的大.因此,二氧化碳可用于
 
(写出一种用途).
(7)小明同学在一本参考书上发现,镁也能在二氧化碳中燃烧,于是他将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放大量的热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.根据上述现象,写出该反应的化学方程式:
 
.这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思,从而有了新的发现,你认为新的发现是(填序号)
 

①燃烧不一定需要有氧气 ②活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火③在一定的条件下,二氧化碳也能支持燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,要使其达到饱和状态可采取的方法有
 
;若将饱和硝酸钾溶液变成不饱和溶液,可采取的方法有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列溶液中的哪一种能在一定条件下跟其他三种溶液都发生反应(  )
A、MgCl2
B、CuSO4
C、稀盐酸
D、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有20℃时的饱和硝酸钾溶液,下列操作不能改变硝酸钾的溶解度而使该溶液的百分比浓度改变的是(  )
A、加硝酸钾B、升温
C、降温D、加水

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上常用白钨矿石冶炼金属钨,白钨矿石的主要成分为钨酸钙(CaWO4),则下列说法错误的是(  )
A、用于汽车的钨合金不具有金属特性
B、钨的熔点最高,可拉制灯丝
C、钨酸钙中钨元素化合价为+6
D、钨合金是一种可回收资源

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