A. | 4个氮原子:2N2 | B. | 2个氢分子:2H2 | ||
C. | 碳酸钠的化学式:NaCO3 | D. | 碳的原子结构示意图 |
分析 A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
C、碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,写出其化学式即可.
D、碳原子核内有6个质子,核外有2个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有4个电子,据此进行分析判断.
解答 解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.4个氮原子可表示为4N,故选项化学用语书写错误.
B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氢分子可表示为2H2,故选项化学用语书写正确.
C、碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,其化学式为:Na2CO3,故选项化学用语书写错误.
D、碳原子核内有6个质子,核外有2个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有4个电子,其原子结构示意图为:,故选项化学用语书写错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、原子结构示意图等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应中Mg发生了氧化反应 | |
B. | 镁条着火不能用CO2扑灭 | |
C. | 该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳 | |
D. | 燃烧并不一定需要氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 灼烧闻味-区分棉、毛织物 | B. | 聚乙烯塑料-包装食品 | ||
C. | 甲醛浸泡-保存海鲜食品 | D. | 表层涂漆-防止铁器锈蚀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于置换反应 | |
B. | 反应前后分子的种类不变 | |
C. | 图中生成物全部是化合物 | |
D. | 参加反应的两种分子的个数比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体 | |
B. | 细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
C. | 氨气遇到湿润的红色石蕊试纸,试纸变蓝 | |
D. | 在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,有刺激性气味,产生白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入适量的铁粉,过滤 |
B | CO2气体 | 氯化氢气体 | 先通过足量浓NaOH溶液,再通过足量浓H2SO4 |
C | NaCl固体 | 泥沙 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
B | Na2CO3溶液 | Na2SO4溶液 | 加入过量Ba(NO3)2 溶液、过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用等质量、等浓度的 过氧化氢溶液在有无 催化剂条件下制氧气 | |
B. | 向等质量、等浓度 的稀硫酸中分别逐 渐加入锌粉和铁粉 | |
C. | 一定质量的红磷在 密闭容器中燃烧 | |
D. | 向一定质量的氯化铜和 稀盐酸的混合溶液中逐 渐加入氢氧化钠溶液 |
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