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下列实验得出的结论或说法不合理的是(  )

 

A.

装置中玻璃导管内水柱上升,说明此装置气密性良好

 

B.

实验中A烧杯中酚酞试液变红,可以说明微粒是不停运动的

 

C.

实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧,说明助燃物不仅仅是氧气

 

D.

实验中可用硫燃烧来测定空气中氧气的体积含量


考点:

检查装置的气密性;空气组成的测定;利用分子与原子的性质分析和解决问题..

专题:

简单实验方案的设计与评价.

分析:

根据装置气密性检查的原理,温度上升,气体膨胀,压强增大,如装置气密性好,会出现水柱或插入液体的导管口有气泡.根据浓氨水的挥发性,挥发出的氨气分子溶于水呈碱性,使酚酞溶液变红.镁可以与氧气、二氧化碳、氮气发生反应分别生成氧化镁、氧化镁和碳、氮化镁,反应剧烈.在一氧化碳还原氧化铁实验中,先通一氧化碳的目的是排净装置内空气,防止混合气体爆炸,而一氧化碳有毒,须尾气处理.

解答:

解:A、为装置气密性检查,导管中水柱上升,说明装置气密性好,正确.

B、酚酞试液变红,说明有碱性物质溶解,而A烧杯中为浓氨水,故为其所挥发出的氨气所溶解,说明微粒是不断运动的,正确.

C、镁与二氧化碳剧烈反应生成氧化镁(白色固体)和碳(黑色固体),无氧气参与,说明燃烧不一定有氧气,正确.

D、硫燃烧生成二氧化硫,消耗氧气,但同时生成二氧化硫,瓶内压强不变,故用硫测定空气中氧气的体积含量是不正确的.故D的说法是错的.

故选:D

点评:

本题考查了装置气密性的检查方法、实验的现象分析和实验的安全.考点多.对学生基础知识的掌握要求较高,要能够充分运用所学知识解决问题.

 


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


常温下甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体,与浓硫酸混合加热的反应为:HCOOHCO↑+H2O.实验室可利用如图装置制取CO并还原CuO.下列说法不正确的是(  )

 

A.

甲酸生成CO的反应属于分解反应

 

B.

实验中应先加热CuO,后通入CO气体

 

C.

硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体

 

D.

硬质玻璃管和其中固体的总质量反应后减小

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的是(  )

 

A.

将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色四氧化三铁固体

 

B.

硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,产生白色沉淀

 

C.

红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

 

D.

“铜绿”与盐酸混合,得到蓝色溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(  )

 

A.

水通电分解时正极产生氧气

 

B.

用肥皂水可以区分硬水和软水

 

C.

生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

 

D.

通过过滤可以除去水中所有的杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:


硒(Se)是一种非金属元素,饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康.有一种硒的氧化物的化学式为SeO3,其中Se的化合价是(  )

 

A.

+6

B.

+3

C.

﹣3

D.

﹣6

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科目:初中化学 来源: 题型:


保护环境,提倡“低碳生活“,是我们应共同关注的社会问题.

(1)近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升.目前有些城市的出租车已改用压缩天然气(CNG)作燃料,以减少对空气污染.天然气完全燃烧的化学方程式为  

(2)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法 

(3)下列有关化学物质对环境影响的叙述中,不正确的是  

A.汽车的高温引擎能产生氮的氧化物,直接排放会造成空气污染

B.使用无铅汽油主要是为了减少二氧化碳的排放,可显著降低温室效应

C.核能发电以铀﹣235为燃料,产生的核废料具有放射性,需妥善处理

D.对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质,又可以减少二氧化硫的排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的十分之一.

(1)兴趣小组的同学想探究钢铁锈蚀的条件,他将一个干净的铁钉放入试管中(如图一),定期观察并记录现象.图一中最先锈蚀的部位  (填写A、B或C);举出一种防止钢铁锈蚀的具体方法  

(2)根据图二的应用实例,试说出金属具有的一点物理性质  

(3)铝的活动性比铁强,但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性,原因是  

(4)下表中不同的金属被开发、利用的年代不同,决定这一先后顺序的关键因素是  

A.金属的活动性           B.金属的导电性

C.金属的延展性           D.地壳中金属元素的含量

(5)用质量相等的镁粉和铝粉,分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应,产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图三所示.则下列说法中正确的是  

A.曲线a、b分别表示镁、铝的反应情况     B.盐酸均反应完,镁恰好完全反应,铝剩余

C.盐酸均反应完,镁、铝也恰好完全反应   D.镁、铝都反应完,盐酸有剩余

(6)联想到工业上用铁矿石冶炼铁,他们在实验室用CO还原氧化铁,实验如图四所示

①A、B处发生的现象分别是A  、B  

②为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否要先断开A和B的连接处?  (填“需要”或“不需要”),理由是 气体会一直通到装置冷却,不会发生倒吸 

反应时间

t0

t1

t2

t3

烧杯和药品的质量/g

166.5

166.3

166.1

166.1

(7)兴趣小组的同学又准确称取了11.5克生铁样品,放入装有100.0g稀硫酸(足量)的烧杯中(烧杯质量为55.0g).在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量,

记录如表.求:①反应中产生氢气  克;②反应后所得溶液中溶质质量分数.(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:


多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界:

(1)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法不正确的是   (填字母序号).

A.具有吸附性   

B.不可重复使用

C.可处理海上石油泄漏

(2)目前,人类以煤、石油、天然气等含碳的化石燃料为主要能源.请从下列表格中分析,与煤相比,用天然气做燃料的优点是  

1g物质完全燃烧

产生二氧化质量/g

放出热量/kJ

甲烷

2.75

56

3.67

32

请写出天然气燃烧的化学方程式: 

(3)过多的二氧化碳会加剧温室效应,但另一方面二氧化碳也是一种宝贵的资源.液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,这是因为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


铁是应用最广泛的金属。

(1)为了检验铁生锈的条件,进行了如上图(略去其中的夹持装置)所示三个对比实验。

一段时间后,甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升,乙和丙中均无明显变化。由此得出铁丝锈蚀的过程,实际上是铁丝与                   发生化学反应的过程;

(2)铁制品在下列情况:①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中,最易生锈的是         (填序号,下同),不易生锈的是       

(3)在“南海一号”打捞出来的文物中,铁器锈迹斑斑,残存很少,请你列举出一种日常生活中常用的防止铁生锈的方法                 

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