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25.(9分)(2015•潍坊)探究学习小组在制作“叶脉书签”时,需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸,如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程:

(1)图1中仪器a的名称是  ,写出该仪器的另一种用途  

(2)操作B中,必须将氢氧化钠固体放在  里,并置于托盘天平  盘(填“左”或“右”)进行称量;

(3)操作D中,用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到  (填写仪器名称),某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示,若其他操作正确,则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数  (填写“偏大”、“偏小”或“无影响”).

(4)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要先用大量水冲洗,再涂上  

(5)制作“叶脉书签”结束后,刘强同学想继续测定废液的酸碱度,下列用品不需要的是  (填写字母标号)

a.玻璃棒 b.pH试纸 c.酚酞试液 d.白瓷板(或玻璃片)


考点:

一定溶质质量分数的溶液的配制;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;溶液的酸碱度测定..

专题:

溶液、浊液与溶解度.

分析:

(1)根据常用仪器的名称和用途分析回答;

(2)根据称量有腐蚀药品的操作分析回答;

(3)根据量筒的使用、读数的方法分析回答;

(4)根据使用氢氧化钠溶液的注意事项分析回答;

(5)根据测定溶液的酸碱度常用pH试纸分析判断.

解答:

解:(1)由图示可知,图1中仪器a的名称是烧杯,该仪器的另一种用途是用作反应容器;

(2)氢氧化钠是有腐蚀性的药品,在操作B中,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿里,并置于托盘天平左 盘进行称量;

(3)操作D中,用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到胶头滴管,某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示,是仰视读数,量取的水偏多,若其他操作正确,则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数偏小.

(4)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液.

(5)制作“叶脉书签”结束后,刘强同学想继续测定废液的酸碱度,应用到玻璃棒、pH试纸和白瓷板(或玻璃片),用不到酚酞试液.

故答为:(1)烧杯,作反应容器;(2)玻璃器皿,左;(3)胶头滴管,偏小.(4)硼酸溶液.(5)c.

点评:

本题考查的知识点较多,但难度不大,都属于课本的基础知识,加强基础知识的学习,有利于解答本类题.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使质量增加的是(  )

 

A.

浓硫酸

B.

烧碱

C.

浓盐酸

D.

双氧水

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科目:初中化学 来源: 题型:


回答下列与金属有关的问题

(1)在黄铜(铜锌合金)片和纯铜片中,硬度较大的是  ,将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是  

(2)铁生锈是铁与空气中的  发生化学反应的过程;

(3)向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量Al粉,充分反应后过滤;取少量滤液滴加稀盐酸,产生白色沉淀.滤液中一定含有的溶质是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应发生后,固体质量增加的是(  )

 

A.

铁丝在纯氧中剧烈燃烧

 

B.

将锌片插入稀硫酸中

 

C.

加热高锰酸钾制氧气

 

D.

氢气在加热条件下还原氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案不能达到实验目的是(  )

实验目的

实验方案

A

鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液

分别滴加稀盐酸,振荡,观察是否产生沉淀

B

除去CO中混有的CO2

将混合气体通过灼热的氧化铜

C

鉴别纯铝和硬铝

将两者相互刻画,比较硬度

D

检验集气瓶中是否集满氧气

将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条能否复燃

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(  )

 

A.

大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.5

 

B.

用水灭火,目的是降低可燃物着火点

 

C.

步行,骑自行车是低碳出行方式

 

D.

发现室内煤气泄漏时,立即打开排气扇的电源开关

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线,下列叙述正确的(  )

 

A.

t2℃时乙物质的饱和溶液溶质的质量分数为20%

 

B.

t2℃时三种物质溶解度关系为:甲>乙>丙

 

C.

随温度的升高,甲、乙、丙三种物质溶解度都增大

 

D.

甲物质的饱和溶液从t1℃升温到t3℃时,溶质质量分数增大

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO32混合溶液中加入一定量的Mg粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B

对滤液A所含的溶质有以下几种猜想:[来源:Zxxk.Com]

①Mg (NO32、AgNO3、Cu(NO32

②Mg (NO32、Cu(NO32

③Mg (NO32、AgNO3

④只有Mg(NO32

经过讨论大家一致认为不合理的猜想是      (填标号),其理由是      

【实验探究】若猜想④成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整.

实验步骤

现     象

固体B的成分

      

有气泡产生

      

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下图装置,结合所学化学知识,回答下列问题:

⑴若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是    (填字母标号),写出制取氧气的化学方程式                     

⑵检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞。若观察到                      ,则说明装置B不漏气。

⑶在常温下,用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,选用的发生装置是        (填字母标号)。

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