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    8．图中A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的无机化合物．A、B、C含有相同的金属元素．图中“━”表示相连物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系．（部分反应物、生成物及反应条件省略）
    （1）B的化学式是CaO，D的名称是盐酸．
    （2）写出物质C的一种用途改良酸性土壤；
    （3）写出D与C反应的化学方程式2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O，该反应的基本类型是复分解反应．
    （4）若某矿石的主要成份是A物质，则该矿石与D的反应可用于实验室制取二氧化碳气体．

    分析 根据A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的无机化合物，A、B、C含有相同的金属元素，所以A可以是碳酸钙，B可以是氧化钙，C可以是氢氧化钙，三种物质都会与D反应，所以D是盐酸，然后将推出的物质进行验证即可．

    解答 解：（1）A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的无机化合物，A、B、C含有相同的金属元素，所以A可以是碳酸钙，B可以是氧化钙，C可以是氢氧化钙，三种物质都会与D反应，所以D是盐酸，经过验证，推导正确，所以B是CaO，D是盐酸；
    （2）通过推导可知，物质C是氢氧化钙，可以用来改良酸性土壤；
    （3）D与C的反应是氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式为：2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O，该反应的基本类型是复分解反应；
    （4）若某矿石的主要成份是碳酸钙物质，则该矿石与盐酸的反应可用于实验室制取二氧化碳气体．
    故答案为：（1）CaO，盐酸；
    （2）改良酸性土壤；
    （3）2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O，复分解反应；
    （4）二氧化碳．

    点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．KNO3与NaCl的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
    B．加水能使NaCl的饱和溶液变为不饱和溶液
    C．t1℃时，KNO3溶液与NaCl溶液溶质的质量分数相等
    D．用冷却热饱和溶液的方法，能使KNO3从溶液中结晶析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．尿素〔CO（NH2）2〕是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响．
    计算：
    （1）CO（NH2）2中共含有4（写数字）种元素；
    （2）CO（NH2）2的相对分子质量是60；
    （3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，则该CO（NH2）2的质量为6.4g（计算结果精确到0.1）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．在古代，人们常用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱，某小组同学按如图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题．
    （1）贝壳高温锻烧时，发生反应的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
    （2）操作I的名称是过滤；
    （3）该流程中没有涉及的基本反应类型是置换反应，；
    （4）固体B的化学式为CaCO3；
    【问题与发现】该小组同学所得固体C一定是纯净的NaOH吗？
    【猜想与假设】根据反应原理，甲、乙、丙三位同学提出以下猜想：
    　甲：纯净的NaOH　　　　 乙：NaOH和Na2CO3的混合物　　　　　 丙：NaOH和Ca（OH）2的混合物
    【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案，对自己的猜想进行验证．实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容．
    实验操作现象结论
    甲取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴酚酞试液溶液变红猜想成立
    乙取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加足量
    稀盐酸    		无气泡产生猜想不成立
    丙取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴饱和的M溶液出现白色沉淀猜想成立
    ①丙同学实验中滴加的M溶液可能是碳酸钠溶液，写出该反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
    ②乙、丙同学认为甲同学的实验方案不正确，其理由是碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液也呈碱性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．高铁酸钾（K2FeO4）是紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种新型、高效的多功能水处理剂，是高铁列车车厢里常用的一种“绿色环保高效”消毒剂．干燥的高铁酸钾在198摄氏度以下是稳定的，受热易分解为金属氧化物和氧气．根据上述信息，请回答下列问题：
    （1）高铁酸钾的物理性质是：紫色、结晶粉末；
    （2）高铁酸钾的化学性质是：具有氧化性；受热易分解；
    （3）高铁酸钾的用途自来水消毒和凝聚剂；保存高铁酸钾时应注意避免高温；
    （4）制备高铁酸钠的反应原理之一是：Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaNO2+2X，则X的化学式为H2O；上述物质中没有出现的化合物种类是酸（选填“氧化物”、或“酸”、或“碱”、或“盐”）；
    （5）某品牌的空气净化剂含有过氧化钠（Na2O2），它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气，写出其化学反应方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．把一定质量的四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（　　）
    物质CO2O2H2OW
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    反应后的质量（g）X2595
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

    （1）写出用装置C制取气体的反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．；
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    （3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应剧烈必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂；收集乙炔气体通常用排水集气法．
    ①制取乙炔你选择图中哪些装置？
    ②若用E装置收集乙炔，将如何操作？
    （4）如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释到5%，需加水的质量为150g．
    （5）要用A装置制取2g氧气，至少需要5%的过氧化氢溶液多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质属于混合物的是（　　）
    A．水银B．液氮C．干冰D．生铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．根据原子结构示意图和微观示意图填空
    （1）如图A、B是两种微粒的结构示意图，回答下列问题：
    ①若A表示某元素的原子，则X=7．
    ②若B是某阳离子的结构示意图，则Y的数值可能是下列中的a（填字母序号）
    a.11     b.10       c.9       d.8
    （2）在一定条件下，A、B能发生化学反应生成C和D，其微观示意图如下：

    ①若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的C和D的质量比为27：14．
    ②若D为氧化物，且A、B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为5O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$6H2O+4NO．

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