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请用化学方程式表示下列有关反应的原理.
①未成熟的水果大多有涩味,这是因为水果里含有鞣酸.脱涩的方法之一是:先用少量的水将生石灰(CaO)转化成熟石灰,该变化的化学方程式是
 
,然后把它用清水稀释,取上层清液,浸泡水果5至6天即可除去涩味.
②服用含有氢氧化铝的药物可缓解胃酸(极稀的盐酸)过多引起的病痛.其治疗的化学反应原理为
 

③石灰乳粉刷过的墙壁日久会变白变硬,其变化的原理是
 

④焊接前常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,其反应的原理是
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:氧化钙和水反应生成氢氧化钙;
稀盐酸和氢氧化铝反应生成氯化铝和水;
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水;
铁锈的主要成分水氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水.
解答:解:①氧化钙和水反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2
②稀盐酸和氢氧化铝反应的化学方程式为:3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O;
③二氧化碳和氢氧化钙反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O;
④氧化铁和稀盐酸反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O;CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
点评:书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是用8mL蒸馏水稀释浓硫酸的实验操作过程,其中错误的环节是(  )
A、
向10mL量筒中加水接近8mL
B、
再用胶头滴管加水到8mL
C、
读取水的体积
D、
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲是硝酸钾的溶解度曲线,在20℃时,向20g水中溶解一定量KNO3固体的操作如图乙所示.下列说法正确的是(  )
A、由图甲可知,在20℃时,100g硝酸钾饱和溶液中含有31.6g硝酸钾
B、烧杯A中溶液的溶质质量分数是25%
C、若要使B烧杯中恰好没有固体剩余,则X的值为1.32
D、将20℃时的硝酸钾饱和溶液(无固体剩余)升温至T2℃,溶质的质量分数会增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活密切相关.下列说法或做法中不符合科学道理的是(  )
A、使用肥皂水检验硬水
B、使用火柴检验天然气是否泄漏
C、使用铁粉作保鲜剂
D、在酱油中加入铁元素制成“补铁酱油”

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验正确的是(  )
A、图①实验室制取氧气
B、图②用托盘天平称量12.25g固体
C、图③用干燥的烧杯可以检验蜡烛燃烧生成水珠
D、图④实验室制取一瓶纯净的氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

有四瓶失去标签的试剂瓶可能是①MgCl2、②CuSO4③NaOH ④KNO3中的一种,不用其他试剂,利用组内物质间相互反应就能鉴别出来,鉴别出来的顺序是
 
(填数字序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

“银的导电性比铜好,但电线一般用铜制而不用银制”.请你结合实际谈谈考虑物质的用途时,性质是否是决定其用途的唯一因素?如若不是,你认为还需考虑哪些因素?

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图填写有关空格:

(1)①用稀硫酸和锌粒制氢气 的化学方程式为
 
;发生装置可选用上述
 
(填序号,下同)装置.能实现“随开随用,随关随停”制气的装置是
 
.收集干燥的氢气可用
 
装置.
(2)①用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,二氧化锰的作用为
 
,反应的化学方程式为
 

②若选择A作气体发生装置,对该装置需进行的调整为
 

③若用D装置收集氧气,验证已收集满的方法为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语书写正确的是(  )
A、氦气He2
B、氧化铁FeO
C、4个氢原子4H
D、3个碳酸根离子3CO3

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