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为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已变质,某同学分别取2mL试样于试管中,而后进行如下实验,其中不能达到实验目的的是

A.通适量CO2气体,观察现象              B.加入澄清石灰水,观察现象

C.加入氯化钡溶液,观察现象             D.加入足量盐酸,观察现象

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关化学用语的表达正确的是

A.五个氢原子­:H5                       B.两个钙离子:2Ca+2

C.三个水分子:3H2O                    D.四个铵根离子:4NH3+

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验课上,老师演示了一个速冻小魔术。他在一个小木板上撒了一些水,然后放上一个小烧杯,杯中加入半杯蒸馏水。随后他向杯中加入另一种物质,片刻以后,他提起烧杯,杯子和木板紧紧粘在一起。老师加入的物质可能是

A.生石灰        B.硝酸铵       C.食盐        D.氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


厨房中常用的调味品放入足量水中,不能形成溶液的是

A.白醋           B.食盐           C.蔗糖             D.食用油

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关物质的用途错误的是

A.改良酸性土壤常使用氢氧化钙      B.工业上利用氢气还原性冶炼钨、钼等金属

C.农业上常用食盐配制波尔多液      D.农业上常用草木灰(主要含碳酸钾)作钾肥

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科目:初中化学 来源: 题型:


在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中,加入一定量的铁粉,充分反应后,有少量金属析出,过滤后,向滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生,则理论上析出的少量金属是

A.Ag            B.Cu             C.Fe和Cu         D.Cu和Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了将氯化钠和氯化钙的混合物分离,并测定其中氯化钠的质量分数,兴趣小组最初设计了如下方案并进行实验:

根据流程图回答:

① 沉淀B化学式是   (14)   ,试剂甲是   (15)   ,滤液C中溶质成分有   (16)  

② 步骤Ⅱ加入Na2CO3溶液后,分离出沉淀B的实验操作名称是   (17)  

③ 根据以上方案得到NaCl固体测定含有杂质,同学们通过分析后对上述方案作出改进:

在步骤Ⅴ滤液C蒸发结晶之前,先滴加盐酸至不再产生气泡为止,既能除去所含杂质,又能有效防止新杂质的引入,上述反应的化学方程式为   (18)  

④ 为测定原混合物中氯化钠的质量分数,同学们分别提出了如下两个数据测定方案。

方案1:称量混合物A的总质量和干燥的沉淀B或CaCl2固体的质量,并进行计算;

方案2:称量混合物A的总质量和实验改进后所得纯净氯化钠固体的质量,并进行计算。

请你判断:上述所选称量数据不合理的是   (19)   (填:“方案1”或“方案2”)。

理由是   (20)  

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是               ;

(2)生铁和钢是世界上用量最大的       (填“金属材料”或“合成材料”);炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为                              。写出防止铁生锈的一种方法是                                         

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化肥属于复合肥的是

A.NH4NO3      B.Ca(H2PO4)2          C.CO(NH2)2        D.KNO3

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