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【题目】在农业生产上,常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.若在实验室配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,请通过所示操作过程示意图,回答有关问题:

(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要水 _________ g.

(2)图中所示的玻璃仪器名称是 _________ ;操作中应选用 _________ 的量筒(选“25mL”或“50mL”或“100mL”);除图中所示的玻璃仪器外,还需用到胶头滴管和另外一种玻璃仪器,这一玻璃仪器在操作过程中的作用是 _________ 

(3)用药匙(图所示)取用氯化钠后,应立即 _________ ,以备下次使用.用量筒量水时,若俯视读数,这对配制的氯化钠溶液的质量分数影响是 _________ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

【答案】(1)84 (2)烧杯 100mL 加速溶解 (3)擦净 偏大

【解析】

试题分析:(1)根据溶质质量分数的表达式,配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要氯化钠质量=100g×16%=16g,水的质量=100g-16g=84g

(2)图中所示的玻璃仪器名称是烧杯水的质量=100g-16g=84g,所以水的体积=84mL,所以应选用100mL的量筒除图中所示的玻璃仪器外,还需用到胶头滴管和另外一种玻璃仪器是玻璃棒,作用是:加速溶解

(3)用药匙取用氯化钠后,应立即擦净以备下次使用用量筒量水时,若俯视读数,读数偏大,实际偏小,所以配制的氯化钠溶液的质量分数影响是偏大

练习册系列答案
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【题目】8分)已知A—G均为初中化学常见的物质。其中A、B组成元素相同,D是形成温室效应的主要原因,F中含有三种元素,E和G只有阳离子不同。根据图中所示的转化关系图中“—”表示相互间能反应,“→”表示在一定条件下能生成该物质,反应条件均已略去),请回答:

(1)C的化学式 、E中的阴离子符号是 、F的俗名为

(2)反应是自然界最常见的反应,我们称之为 ;反应的化学方程式是 ;反应的化学方程式是 ,该反应的基本类型是 反应,反应后过滤,把所得沉淀洗涤、干燥、称量,即可计算反应时消耗的F物质的质量。如果实验过程中没有洗涤,则计算得F的质量 (填“偏大”或“偏小”不变)。

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【题目】(6分)根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题:

①水具有 性,可以作为溶剂使用。

②图二中,甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中,处于不饱和状态的是 。(填写编号)

③t2℃时,50克水中加入 克甲物质,所得溶液恰好饱和。

④90g甲的饱和溶液从t3℃冷却到t2℃点,析出的无水晶体质量是 g。

⑤在某温度范围内,将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中,所得现象如图一所示,则两溶液质量分数甲 (填“大于”或“小于”)乙,实验时控制的温度范围是 时,均能达到上述现象。

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【题目】要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是(

选项

物质

杂质

试剂、方法

A

O2

水蒸气

通过浓H2SO4洗气

B

MnO2

碳粉

在空气中灼烧

C

KCl溶液

BaCl2

加入适量的Na2SO4溶液,过滤

D

FeSO4溶液

CuSO4

加入足量铁屑,充分反应后过滤

A.A B.B C.C D.D

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【题目】(8分)A~F均为初中所学的物质。其中属于碱的是B、C,属于盐的是D、E,其中D是钠盐;胃酸中含有F能帮助消化,A是食品包装袋中常用的干燥剂。其物质间的转化关系如图所示。图中“—”表示两端的物质能发生反应;“→”表示物质间存在转化关系,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试回答:

(1)A的俗名是__________________;

(2)写出C物质的化学式__________________________;

(3)写出反应的化学方程式:_______________________________________;

(4)图中的相互关系中没有涉及的基本反应类型是:__________________________。

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