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在一定条件下,物质A、B发生反应2A+2B=2C+D,探究学习小组在实验中得到下表数据:

物质

A

B

C

D

反应前质量/g

4.6

4.0

0

0

反应后质量/g

0

0.4

8.0

a

下列说法正确的是( )

A. 反应后原子的数量减少 B. a=0.6

C. B、D的相对分子质量之比为9∶1 D. 该反应一定是分解反应

C 【解析】 A、根据质量守恒定律可知,反应前后原子的数字没有增减,故A错误;B、根据质量守恒定律可知,由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a,a=0.2,故B错误;C、设BD的相对分子质量为b、d,则2b:d=(4.0g-0.4g):0.2,则b:d=9:1,故C正确;D、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,该反应不一定是复分解反...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019届九年级人教版化学上册第一次月考化学试卷 题型:单选题

日常生活中见到下列现象,其中发生了化学变化的是

A. 冰融化成水 B. 氢气球在烈日下爆裂

C. 牛奶变酸了 D. 铁矿石的粉碎

C 【解析】 试题物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。冰融化成水是水由固态变成液态,物质的的状态发生了变化,没有生成新物质属物理变化;氢气球在烈日下爆裂是气球的形状大小发生了变化,没有生成新物质属物理变化;牛奶变酸了发生的是缓慢氧化,生成了新物质属化学变化;铁矿石的粉碎是铁矿石的大小发生了变化,没有生成新物质属物理变化...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学2.3氧气的性质同步练习题 题型:填空题

现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝四种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答问题:

发出明亮的蓝紫色火焰的是________

产生大量白烟的是________

产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是________

剧烈燃烧,火星四射的是________.

②; ③; ①; ④. 【解析】 试题(1)硫磺在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故选② (2)红磷燃烧产生大量的白烟,故选③ (3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而木炭燃烧产生二氧化碳,故选① (4)铁丝在氧气中燃烧火星四射,故选④

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学2.3氧气的性质同步练习题 题型:单选题

具有助燃性的气体是 ( )

A. 氧气 B. 氮气 C. 氢气 D. 二氧化碳

A 【解析】 在四种气体中只有氧气是具有助燃性的气体,其它气体均不具有助燃性。故选A。

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级化学上册第四章 生命之源--水测试卷 题型:填空题

人类的生产和生活都离不开水。如图所示是自来水厂净水过程示意图。请根据示意图回答下列问题:

(1)操作过程中加入絮凝剂的作用是______________。

(2)家庭最常用的降低水硬度的方法是________________。

加速沉降煮沸 【解析】 (1)明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能加速水中不溶性固体杂质的沉降; (2)硬水中含有的可溶性钙镁化合物热稳定性差,受热易分解,故可以采用加热煮沸的方法降低水的硬度。

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级化学上册第四章 生命之源--水测试卷 题型:单选题

某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化硫和水。由此判断,该物质的组成中一定含有( )

A. S、O B. S、H C. H、O D. S、H、O

B 【解析】 某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化硫和水,生成物中,二氧化硫中的硫元素和水中的氢元素一定来自于该纯净物,而氧气参加了反应,生成物中的氧元素可能都来自于氧气,也可能来自于该纯净物和氧气,由此推断,该物质的组成中一定含有的元素是氢和硫。故选B。

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

氧气是人类活动必须的自然资源,工业上常用分离液态空气的方法制取氧气,实验室中常用分解物质的方法制取.

(1)检查图中装置气密性的方法是_____.

(2)工业制氧气是_____(填“物理”或“化学”)变化.

(3)图中仪器a的名称是_____,写出该仪器的一种用途_____.

(4)请写出高锰酸钾分解生成氧气的文字表达式_____,可以用排水法收集氧气的原因是_____.

将导管插入水中,手握住试管,如果导管口有气泡冒出,松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置气密性良好,证明不漏气 物理 试管 用于少量药品的反应 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 不溶于水且不与水反应 【解析】(1)检查图中装置气密性的方法是将导管插入水中,手握住试管,如果导管口有气泡冒出,松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置气密性良好,证明不漏气。 (2)工业制氧气是利用空气中...

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 1.1化学让世界更美好 同步练习题 题型:简答题

美国科学家卡尔•克里斯特成功地制d得盐粒大小的氮5(化学式为N5),在制取氮5的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备,因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定,需保存在﹣80℃的干冰中.根据以上叙述,你认为N5在应用领域有哪些用途?(写两条)

炸药;致冷剂. 【解析】 由题目的信息可知,氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定,需保存在-80℃的干冰中,因此N5的用途有:炸药、致冷剂、燃料等。

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科目:初中化学 来源:湖南省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

实验室用高锰酸钾制纯净的氧气时,下列做法错误的是

A. 在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管

B. 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上

C. 导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉

D. 用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯

C 【解析】 A、高锰酸钾分解的速率较快,气流易将高锰酸钾粉末带入导管堵塞导管,正确; B、加热固体药品时为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂,需要将试管口略向下倾斜,正确; C、收集氧气时,要等到气泡连续均匀冒出时才能收集,否则收集的气体不纯,错误; D、用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,否则会引起水倒流,引起试管炸裂,正确。故选C。...

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