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    实验室制取蒸馏水的过程是(     )

    A．物理变化

    B．化学变化

    C．既不是物理变化，也不是化学变化

    D．无法判断


    【考点】化学变化和物理变化的判别．

    【专题】物质的变化与性质．

    【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    【解答】解：实验室制取蒸馏水的过程过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

    故选A．

    【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    原子序数为94的钚（Pu）是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是(     )

    A．中子数为145  B．核外电子数为94

    C．质子数为94   D．核电荷数为239

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对下列实验现象的描述不正确的是(     )

    A．硫在空气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

    B．镁在空气中燃烧生成白色固体

    C．红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟

    D．细铁丝在氧气中燃烧火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    蜡烛燃烧时火焰分为三层，外焰、内焰、焰心，同时生成了两种物质，而酒精灯的燃烧与蜡烛非常相似，根据蜡烛的燃烧，试推测酒精燃烧生成的物质(     )

    A．二氧化碳 B．水蒸气

    C．二氧化碳和水蒸气 D．无法知道

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型（化合、分解）

    （1）军事上点燃镁粉作照明弹：  ，  反应；

    （2）水在通电条件下反应生成氢气和氧气：  ，  反应；

    （3）白炽灯内放少量红磷，可以防止灯丝氧化，其化学原理是  ；  反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作或实验现象的描述正确的是(     )

    A．用排水法收集氧气完毕，先熄灭酒精灯，然后再移出导气管

    B．制取气体时，必须先检查装置的气密性，然后装药品

    C．白磷在空气中燃烧时，产生大量的白色烟雾

    D．细铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．请完成操作中的有关问题：

    （1）先向烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的  ，使杂质沉降来达到净水的目的．

    （2）再进行过滤液体：①过滤操作所必需的仪器：  ．

    A．烧杯B．酒精灯C．铁架台（带铁圈）  D．试管E．玻璃棒F．漏斗G．托盘天平H．蒸发皿

    ②玻璃棒的作用是引流，玻璃棒下端接触的部分是三层滤纸处．

    ③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是  ．．

    （3）再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的吸附作用．

    （4）最后进行蒸馏：①蒸馏时加入沸石的目的是  ；加热烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈，以  ．．

    ②所得蒸馏水是  （填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是  ．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的液体．下列有关“超临界水”的说法正确的是(     )

    A．它是混合物

    B．它是一种不同于水的新物质

    C．它的分子之间有间隔

    D．它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关电解水实验的说法中，错误的是(     )

    A．与正极相连的电极产生氧气

    B．与负极相连的电极上产生的气体能燃烧

    C．产生氧气、氢气的质量比为2：1

    D．可以证明水是由氢、氧两种元素组成的

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