分析 电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2.
解答 解:(1)C试管内产生的气体是氧气,检验该气体的方法是:把带火星的木条伸入盛有该气体的试管中,带火星的木条复燃;
B为负极;
C试管与D试管中产生气体体积比是1:2.
故填:氧气;把带火星的木条伸入盛有该气体的试管中,带火星的木条复燃;负;1:2.
(2)化学反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,该反应属于分解反应.
故填:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;分解.
(3)该实验说明;水是由氢元素和氧元素组成的.
故填:氢、氧.
点评 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,同时说明在化学变化中,分子可分,原子不可分.
科目:初中化学 来源:南京市高淳县2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题
艾草中含有的黄酮素(C15H10O2)有很高的药用价值,关于黄酮素的说法正确的是
A. 黄酮素由27个原子构成 B. 黄酮素中含有氧分子
C. 黄酮素是一种有机化合物 D. 黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为15︰10︰2
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫酸铵的化学式:(NH4)2SO4 | |
B. | 氧原子的结构示意图: | |
C. | 铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3 | |
D. | 过氧化氢中氢、氧元素的化合价:$\stackrel{+1}{{H}_{2}}$$\stackrel{-1}{{O}_{2}}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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