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    【题目】控制变量是化学实验中常用的一种研究方法，下列实验方案设计不合理的是（　　）

    A.取等体积不同地区的两种天然水，分别加入不同体积的同种肥皂水，振荡，观察产生泡沫的多少，比较两种天然水中钙、镁化合物（即含的化合物）含量的高低

    B.用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响

    C.用两个相同体积的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等量的水，旋紧瓶盖，振荡，通过观察塑料瓶变瘪的程度，可比较氧气和二氧化碳在水中溶解的多少

    D.在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水，分别在其中加一滴红墨水，比较红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响

    【答案】A

    【解析】

    A、加入肥皂水的体积应相同，实验方案不合理，符合题意；

    B、只有催化剂质量这一个变量不同，实验方案合理，不符合题意；

    C、只有气体种类这一个变量不同，实验方案合理，不符合题意；

    D、只有水的温度这一个变量不同，实验方案合理，不符合题意。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）

    A. 锌属于非金属元素 B. 锌原子的中子数为30

    C. 锌的相对原子质量为65.38g D. 锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究燃烧的条件，小花同学查阅资料得知：白磷为蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃．然后她进行了如下实验：

    （1）按A装置进行实验，可观察到的现象为：

    ①铜片上的红磷____ ；

    ②铜片上的白磷____ ；

    ③水下的白磷____。

    （2）在使用组装好的B装置前首先应该进行的操作是检查装置气密性，然后加入药品并将B和C装置连接，滴入双氧水，可观察到C装置中水下的白磷____。

    （3）从以上实验分析得出，燃烧需要的条件是：_____、____、____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学常见气体的发生装置，根据要求回答下列问题。

    （1）实验室制取二氧化碳化学方程式为__________；检验该气体是不是二氧化碳的方法________,化学方程式为____________；用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是____；

    （2）用过氧化氢来制取氧气的化学方程式是_______，所选用的发生装置是____（填序号），能用E装置收集氧气的原因是_______,若用G装置来收集氧气，氧气该从_______(填“L”或“R”)导管端通入。

    （3）实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气，写出其化学方程式_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年是“国际化学元素周期表年”，元素周期表迎来了它150周岁的生日。元素与原子结构有着密切的关系，根据下图回答问题。

    （1）制出第一张元素周期表的科学家是_________。

    A张青莲 B道尔顿 C门捷列夫 D阿伏加德罗

    （2）元素周期表中的第三周期元素的原子核外电子排布存在________________变化规律。

    （3）1-18号元素（除稀有气体外）所在的族数与原子中的________________相等。

    （4）根据甲、乙图示中信息，请计算出a=_________，b=_________。请根据上图甲说出金元素应该在元素周期表第_______周期。已知碳-12原子的实际质量为mg，请结合乙图计算出金原子的实际质量为_________。

    （5）F元素是人体所必需的微量元素，它有利于牙齿的保护，右图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为，请回答下列问题：

    （主要活性成分）单氟磷酸钠

    （摩擦剂）碳酸钙

    （香型）清爽薄荷

    （氟含量）0.14%

    （净含量）200g

    ①中金属元素与氧元素的质量比为______________。

    ②牙膏中其他成分不含氟元素，则每支这种牙膏中含的质量为_______g（计算结果保留小数点后一位）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价)，生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是( )

    A. M、N两种金属中较活泼的是N

    B. 生成H2的质量M＜N

    C. 相对原子质量较小的是M

    D. 产生H2的速率N＞M

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请回答下列问题。

    （1）如图P点的含义为_________________。

    （2）℃时，23克c的饱和溶液中含有3克c，则此时c的溶解度是________。

    （3）℃时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别降温到℃时，所得溶液中各项关系符合的是_________。（填序号）

    A溶解度 B溶剂质量 C溶液质量 D溶质的质量分数

    （4）三种物质的饱和溶液的溶质质量分数关系为时的温度为t，则t的取值范围是____________。

    （5）℃时，a、b、c溶液的溶质质量分数相等均为x%，其中一定是不饱和溶液的是_______，x%的取值范围是__________。

    （6）℃时，向两只分别盛有20克a和20克c固体的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，能形成不饱和溶液的物质是__________，其不饱和溶液的质量为_________克。

    （7）采用一种操作方法，将上述（6）中某个烧杯内的剩余固体全部溶解，变为不饱和溶液，下列说法正确的是________。（填写序号）

    A可降低温度到℃ B可以恒温加溶剂50克

    C以恒温蒸发10克水 D不断升高温度

    （8）若需由一份150克a物质与12克c物质形成的混合物中提纯a，应采用___________结晶法，具体操作是向混合物中加入_________克℃的热水，使样品完全溶解后，再蒸发掉_______克水后冷却到℃时过滤，此时得到最多的纯净物a物质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。

    物质

    甲

    乙

    丙

    微观示意图

    (1)甲、乙、丙3种物质都是由 (填“分子”“原子”或“离子”)_____构成的。

    (2)甲、乙、丙中属于化合物的是_____。

    (3)物质丙中氮元素的化合价为_____。

    (4)丙中氮、氢元素的质量比为_____。

    (5)写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：

    （1）若气体A是一种单质，则该气体为________；

    （2）电解饱和食盐水的化学方程式为________________；

    （3）在以上反应中，氯元素的化合价有________。

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