【题目】下列物品中用有机合成材料制成的是( )
A. 红木家具B. 塑料饭盒C. 玻璃茶杯D. 铁制水管
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是( )
A. NH4+、SO42-、Na+、OH-B. K+、HCO3-、H+、Na+
C. Fe2+、NO3-、SO42-、K+D. Cl-、K+、Na+、NO3-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示四个实验,按要求填空.
(1)在实验室用A装置制取二氧化碳所用药品为 , 指出用该装置制取二氧化碳气体的一个明显错误的是 .
(2)B实验的试管1中产生的气体是(写化学式),由此实验得出水是由组成的.
(3)C实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续激烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为 .
(4)用D装置干燥并收集某气体,该气体可能是(写化学式,填一种即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”,做了如下图所示的两个实验.
(1)实验一:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,观察到的现象为 , 该反应的化学方程式为 , 继续滴加稀盐酸,通过稀盐酸与反应的现象,证明了酸和碱能发生反应.
(2)向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,继续加入稀盐酸,观察到溶液由色变为无色,由此现象也证明了酸和碱能发生反应. 实验结束后,小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论.
(3)【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么? 【猜想假设】猜想一:NaCl和HCl
猜想二:
(4)【实验设计】若要证明猜想一成立,下列试剂中不能达到实验目的是 .
A.紫色石蕊溶液
B.Cu
C.AgNO3
D.Na2CO3
(5)【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液,也能证明猜想一成立,你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事故处理方法,错误的是( )
A. 误服重金属盐溶液,喝鸡蛋清或牛奶
B. 天然气泄漏时,应立即关闭阀门,打开门窗通风
C. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D. NaOH溶液溅入眼眶,立即用手揉眼睛
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【题目】重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量
(1)K2Cr2O7中铬元素的化合价为_____。
(2)C2H5OH的相对分子质量为_____。
(3)C2H5OH中C、H元素的最简质量比为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在化学学习中,我们获得了很多健康常识,下列做法中有益于人体健康的是
A. 食用加碘食盐
B. 长期饮用硬水补钙
C. 健康人应多吸纯氧
D. 用亚硝酸钠保持肉质鲜美
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