分析 (1)根据A、B、C三种物质的性质分析作答;
(2)根据物质类别的知识分析判断;
(3)根据铁与稀硫酸的反应分析回答;
(4)根据图中的信息结合镁和盐酸反应的原理及反应的实质进行分析.
解答 解:(1)A、B、C三种物质中,Cu(OH)2能与稀硫酸反应形成蓝色溶液而与氢氧化钙溶液不发生反应;CO2通入氢氧化钙溶液能生成白色沉淀而与稀硫酸不发生反应;HCl与氢氧化钙溶液发生反应无明显现象,与稀硫酸不反应;故能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是:Cu(OH)2、CO2.
(2)由硫酸的性质可知,硫酸能与金属氧化物反应,物质B属于金属氧化物.
(3)铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,现象为:有气泡生成,溶液由无色逐渐变为浅绿色;
(4)图是镁和盐酸反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是Mg、H+,产生的新微粒是H2、Mg2+.
故答为:(1)AC;(2)金属氧化物;(3)有气泡生成,溶液由无色逐渐变为浅绿色;(4)Mg、H+;H2、Mg2+.
点评 本题考查了常见酸、碱的化学性质,熟练掌握酸、碱的化学性质与酸碱盐之间的反应规律是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有机物:甲烷、乙醇、一氧化碳 | |
B. | 合成材料:合金、合成纤维、合成橡胶 | |
C. | 混合物:石油、波尔多液、液态空气 | |
D. | 盐:纯碱、小苏打、消石灰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | NaOH溶液(Na2SO4) | 加入过量的Ba(OH)2溶液、过滤 |
B | CaO (CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
C | 除去CO中的少量H2O和CO2 | 先通过浓硫酸.再通过氢氧化钠溶液 |
D | NaCl溶液(MgCl2) | 加入适量NaOH的固体或溶液、过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 类别 |
A | 空气、干冰、石灰石 | 混合物 |
B | 氮气、水银、黄铜 | 单质 |
C | 氧气、蒸馏水、二氧化碳 | 氧化物 |
D | 氢氧化钠、氢氧化钙、氨水 | 碱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲微粒是阳离子 | B. | 乙微粒是原子 | ||
C. | 甲微粒的化学性质比乙微粒稳定 | D. | 两种微粒属于同种元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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