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现有A、B、C三种化合物,各取40g相混合,完全反应后,只剩下18.0g B、49.0g C、还有生成的D,已知D的式量为106.现将22.0g A和11.0gB反应,能生成D的物质的量为(  )
A、1.00mol
B、0.500mol
C、0.275mol
D、0.250mol
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:40gA完全反应,参加反应的B的质量为40g-18g=22g,生成C的质量为49g-40g=9g,根据质量守恒定律计算生成D的质量,根据质量定比定律,计算22gA和11gB反应,那种物质有剩余,根据不足的量计算.
解答:解:40gA完全反应,参加反应的B的质量为40g-18g=22g,生成C的质量为49g-40g=9g,根据质量守恒定律可知,生成测得质量为40g+22g-9g=53g,若11gB完全反应需要A的质量为:40g×
11g
22g
=20g,小于22g,故22gA和11gB反应,11gB完全反应,故生成D的质量为:53g×
11g
22g
=26.5g,故生成D的物质的量为
26.5g
106g/mol
=0.25mol
答案:D
点评:本题考查化学方程式的计算和质量守恒定律,题目难度不大,根据质量守恒定律计算反应中各组分的质量关系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙能使带火星的木条复燃;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:
(1)甲的化学式为
 
;乙的化学式为
 
;丙的化学式为
 

(2)甲生成丙和乙的化学方程式为
 
;反应类型为
 

(3)从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效.以下说法正确的是(  )
A、卟啉铁中含有7种元素
B、1个卟啉铁分子中含有34个碳原子
C、人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁
D、“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁

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(1)完全反应后剩余固体的成分是
 

(2)样品中氯酸钾的质量分数是多少?

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某山区所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质.可用次氯酸(HClO)杀死细菌,将漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(漂白粉)→净水
(l)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是
 
.(填操作名称)
(2)能够消毒杀菌的步骤为
 
.(填字母编号)
(3)该户居民得到的净水是纯净物,还是混合物?
 

(4)净化后是硬水还是软水?可用
 
来检验.
(5)长期饮用硬水对人体不利,生活可采用
 
的方法降低水的硬度.
(6)我国淡水资源非常有限,请列举一种日常生活中节水的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图1是一同学完成的某实验操作示意图:

(1)图②中,有一种塑料仪器,其名称是
 

(2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图2,则称取的NaCl质量为
 

(3)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,则造成的后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于燃烧现象的描述正确的是(  )
A、木炭在空气中燃烧后,生成二氧化碳
B、硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟
C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光
D、红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,将甲、乙、丙三种物质tl℃时的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数关系正确的是(  )
A、甲>乙>丙
B、甲=乙=丙
C、甲=乙>丙
D、丙>甲=乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为一氧化碳还原氧化铁的装置图.
(1)如图中两处实验现象是:
 

 

(2)在加热前为什么要先通入CO气体:
 

(3)该装置实验存在着不足,理由是:
 

(4)写出烧杯中发生反应的化学方程式:
 

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