分析 (1)依据电解水时生成的氢气与氧气的体积大小分析即可;
(2)从电解水实验的成败及操作中的注意事项分析导致氧气含量较实际值偏低的原因即可;
(3)从二氧化碳灭火的原理分析判断;
解答 解:(1)电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2:1,所以②中收集的应该是氢气;
(2)测定空气中氧气含量较实际值偏低的原因可能是:装置漏气或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等;
(3)石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳灭火的原理是不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大;
故答案为:(1)氢气(或H2);
(2)装置漏气(或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等合理即可)
(3)不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大;
点评 此题是一道多点知识考查题,题型基础涉及面较广,重点是对相关的基础性知识进行的考查,对强化学生基础有一定帮助.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,形成三种溶液均为饱和溶液 | |
B. | 将它们都升温至t2℃时,三种溶液的溶质质量分数:a>b>c | |
C. | 在t3℃时,a形成的溶液中溶质质量最多 | |
D. | 若a中混有少量c时,可采用升高温度的方法提纯c |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食醋 | B. | 花生油 | C. | 食盐 | D. | 白酒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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