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14.学习了燃烧和灭火后,小槟设计了如右图所示的实验,甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛,向甲中加入适量碳酸钠和盐酸,在乙烧杯上倒扣在高低两支蜡烛上方,请你帮她分析.
甲体现了二氧化碳的什么性质:密度比空气大、不燃烧、也不支持燃烧;
乙的灭火的原理是使燃烧物隔离空气(或氧气).

分析 根据量碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气密度大,以及不燃烧,也不支持燃烧的特点分析.
可燃物燃烧的条件和灭火的原理;物质燃烧的条件是物质必须具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,三个条件缺一不可.只要其中的缺少一个条件,就可以达到灭火的目的.

解答 解:实验现象是:低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭.低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧.
乙的灭火的原理是:使燃烧物隔离空气(或氧气);
故答案是:密度比空气大、不燃烧、也不支持燃烧;使燃烧物隔离空气(或氧气);

点评 解答本题的关键是要掌握二氧化碳的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.微信盛传,江苏“毒跑道”事件.据分析原材料甲苯二异氰酸酯(TDI)--并不会毒害人体,但为降低成本和便于施工,违规在施工中加入一些稀释剂,会使塑胶跑道出现含铅量高,散发出刺鼻异味的苯等,存在有毒的可能性.苯是一种无色液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有苯是一种无色液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃,苯的化学性质有在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水;
(2)苯在空气中燃烧的文字表达式:苯+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水;
(3)由此你可以知道,化学加工过程应该不得任意加入添加剂,严格按要求加入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.过氧乙酸(化学式C2H403)是一种常用的无色有强烈刺激性气味的液态消毒剂,易挥发、易溶于水、乙醇,易分解生成乙酸、氧气.下列关于过氧乙酸的说法正确的是(  )
A.过氧乙酸易分解,说明其性质不稳定
B.无色、易挥发、易溶于水等描述是过氧乙酸的化学性质
C.过氧乙酸分子是由2个碳元素、4个氢元素、3个氧元素组成
D.过氧乙酸是一种较为复杂的氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图为的测定空气中氧气含量的实验,若该同学将集气瓶内液面以上的空间按体积平均分成五份,并标上数字,胶管上夹紧夹子,导管中注满水,集气瓶和烧杯中的水量充足,装置的密闭性良好,并进行了规范的操作,请回答下列问题
(1)红磷燃烧时可观察到的实验现象是剧烈燃烧,产生大量白烟;
(2)如果没有冷却到室温就打开弹簧夹,导致的后果是进入集气瓶中的水不到集气瓶中空气体积的五分之一;
(3)如上图,在实验前一定要在集气瓶中放少量水,原因是吸收反应生成的五氧化二磷,同时吸收热量;
(4)通过此实验能得出氮气的一些物理性质,请写出一点不溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学不仅为人类生活创造了丰厚的物质基础,而且为人类社会可持续发展做出了巨大贡献.
(1)市场有“铁强化酱油”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品,这里的铁、氟、钙、碘应理解为①(填序号)①元素 ②离子 ③分子 ④氧化物
(2)煤、石油和天然气并称为三大化石燃料;煤燃烧会释放出SO2、NO2等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,形成酸雨,酸雨的pH< (填“>”、“=”或“<”)5.6,判断酸雨对下列物品有损害的是ABCD(填字母序号).
A. 大理石塑像  B.铝制门窗     C.钢铁结构大桥   D.花草树木
(3)钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料,但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的,钢铁锈蚀的条件是同时与氧气和水接触,铁锈可用稀盐酸将其除去,该反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)汽车尾气的排放也会带来一系列环境问题.“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体.其反应的微观示意图如下:

①上述物质中属于氧化物的是CO、CO2、NO2(填化学式).
②对上述反应认识不正确的是BC.
A.物质丁的化学式为N2      
B.参加反应的乙与生成丁的分子个数比为2:1
C.反应后所得气体不再对环境有任何影响
D.若生成56g丁,则参加反应的甲的质量为184g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列操作或装置中没有发生化学变化的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列现象的微观解释中,错误的是(  )
A.水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大
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C.固体难压缩--固体分子间隔小
D.水与过氧化氢化学性质不同--分子构成不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示,下列叙述正确的是(  )
A.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为20%
B.将t3℃时丙的饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数增大
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.物质的分类标准有多种,标准可以是物质的类别、性质、用途等.请根据所学知识,自拟分类标准,从下列物质中提取一类填空.
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(1)你选择的一种分类标准是纯净物;
(2)所包含的物质有①②⑤⑥.(填序号)

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