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对物质进行分类整理是化学学习的一种重要方法,请阅读表格内容,填写空白(举例不能重复).

 物质分类

 物质名称与化学式例子

 请你再举一例

 单质

 铁Fe    氧气O2

 (1) 氢气H2 

 化合物

 二氧化碳CO2  氯化铵NH4Cl

 (2) 氯化钠NaCl 

 氧化物

 水H2O   四氧化三铁Fe3O4

 (3) 二氧化硫SO2 

表中有许多规律,如:化合物不一定含有氧元素,从中你还能找出的规律有:(4)  (写一条即可).


【考点】单质和化合物的判别;从组成上识别氧化物.

【专题】物质的分类.

【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质,如铁Fe、氧气O2、氢气H2等;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,二氧化碳CO2、氯化铵NH4Cl、氯化钠NaCl等.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,水H2O、四氧化三铁Fe3O4、二氧化硫SO2等.表中有许多规律,如:化合物不一定含有氧元素,从中还能找出的规律有:有两种元素组成的化合物不一定是氧化物;氧化物中一定有氧元素.

【解答】解:(1)由同种元素组成的纯净物叫单质,如铁Fe、氧气O2、氢气H2等;故答案为:氢气H2

(2)由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,二氧化碳CO2、氯化铵NH4Cl、氯化钠NaCl等,故答案为:氯化钠NaCl;

3)氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,水H2O、四氧化三铁Fe3O4、二氧化硫SO2等,故答案为:二氧化硫SO2

(4)表中有许多规律,如:化合物不一定含有氧元素,从中还能找出的规律有:有两种元素组成的化合物不一定是氧化物;氧化物中一定有氧元素;故答案为:有两种元素组成的化合物不一定是氧化物(合理即可);

【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗净,在竹片上就得到黑色或褐色的花样,一幅精美的竹片画就制成了.                         

(1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸,使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色,在这个过程中竹片发生了  变化(选填“物理”或“化学”).                                          

(2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性,必须将浓硫酸进行稀释.在实验室把100克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成5%的稀硫酸,需用量筒量取  毫升的蒸馏水用于稀释.             

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图填写空格:

(1)用图A所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是  

(2)用图B所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是  

(3)进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物.请选择一种产物简要写出其验证方法:  

(4)利用D图所示细铁丝在氧气中剧烈燃烧实验时,瓶中预先加少量水或铺一层细沙的原因:  ;我们知道细铁丝在空气中不能燃烧,该实验事实说明在其他条件不变时:增大反应物浓度,化学反应  

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学知识中有很多的“相等”.下列叙述中,正确的是(  )

A.100mL酒精与100mL水混合,体积等于200mL

B.在原子中,质子数=中子数=核外电子数

C.10g细铁丝和15g氧气充分反应,一定生成25g四氧化三铁

D.催化剂在化学反应前后的质量一定相等

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科目:初中化学 来源: 题型:


逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列说法正确的是(  )

A.化学反应通常伴有能量变化,凡是伴有能量变化的不一定是化学变化

B.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质

C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D.一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质,则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年10月,中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素的贡献,与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素(化学式为C15H22O5)是治疗疟疾的特效药,请根据化学式计算:

(1)每个青蒿素分子中有  个原子;

(2)青蒿素中碳、氧元素的质量比:  

(3)564g青蒿素中含有氧元素的质量为  g.

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科目:初中化学 来源: 题型:


                                                            

为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳,用右图所示装置进行实验.试回答:         

                          

(1)为了检验二氧化碳是否已除净,装置B中盛放的试剂是  .        

(2)当观察到  时,说明混合气体中一定混有一氧化碳.              

(3)如果混合气体中混有一氧化碳,应在D装置的排气管口采取的措施是  .    

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科目:初中化学 来源: 题型:


衣服上沾了铁锈(主要成分是Fe2O3),直接用水很难洗净,要除去白色衬衣上的铁锈,你认为比较适宜的液体是(  )

A.白醋 B.酱油 C.酒精 D.洗洁精

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组同学为了探究实验室中一敞口放置的氢氧化钠固体是否变质,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:

[猜想]

猜想I:没有变质;

猜想Ⅱ:已经变质;变质的原因(用化学方程式表示)  

[实验和推断]

(1)取固化样品溶于水得无色溶液A,向溶液中  溶液,发现有  产生,则说明氢氧化钠已经变质.写出该反应的化学方程式  

[反思]氢氧化钠的保存方法是 (填“A”或“B”).

A.密封保存    B.不需密封保存.

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