精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
人们在生产、生活中,为了防上事故发生,常采用一些安全措施,下列措施安全的是
 

A、到溶洞探险打火把照明        B、用点燃的蜡烛检查液化石油气是否泄漏
C、清理沼气池前先进行火把试验   D、
 
考点:防范爆炸的措施,二氧化碳的化学性质
专题:化学与生活
分析:根据物质的性质确定安全措施,具有可燃性的气体不纯时加热或点燃易产生爆炸,据此解答.
解答:解:A、溶洞中二氧化碳的含量可能过高,到溶洞探险打火把照明,便于及早发现二氧化碳的含量是否过高,措施安全;
B、液化石油气是可燃性气体,不纯时点燃或加热会产生爆炸,不能用点燃的蜡烛检查液化石油气是否泄漏,措施不安全;
C、沼气的主要成分是甲烷,甲烷是可燃性气体,不纯时点燃或加热会产生爆炸,清理沼气池前不能先进行火把试验,措施不安全;
D、使用氢气还原氧化铜实验前需要检验氢气的纯度;
故填:A,使用氢气还原氧化铜实验前需要检验氢气的纯度.
点评:掌握常见气体的性质和使用注意事项是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容.下列说法错误的是(  )
A、氯化钠中钠、氯元素的质量比是46:71
B、配制该瓶盐水需要质量分数为15%的盐水30克
C、配制该瓶盐水需氯化钠的质量是4.5g
D、该瓶盐水能给病人补充水的质量是500g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,将一定量氧化铜与碳的混合物加热.在加热过程中,记录A中固体质量变化如下表,在100秒后停止加热.
加热时间(s)0608090100
A中固体质量(g)9.69.68.67.47.4
①0-60秒内固体质量不变,原因是
 

但导管口已有气泡冒出,该气泡是
 
(填“空气”、
“氧气”或“二氧化碳”);实验中说明化学反应发生的现象是
 
;选择100秒后停止加热的理由是
 

②反应共生成
 
克二氧化碳.
③计算参加反应的氧化铜的物质的量(请根据化学方程式列式计算)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

一定温度下,向图1烧杯中加入一定量的水,现象如图2,则所得溶液与原溶液相比,一定正确的是(  )
A、所得溶液是饱和溶液
B、所得溶液颜色变浅
C、溶质的质量增加
D、溶质溶解度变大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据装置图回答.

Ⅰ.写出图中仪器a的名称是
 
,仪器b的名称
 

Ⅱ.在图中若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体,可选用的发生装置是
 

装置B 和C都可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出该反应的化学方程式
 
;装置B和C相比,B装置的优点是
 

Ⅲ.以下收集装置中能用于收集氧气的是
 


Ⅳ.以下具有启普发生器功能的简易气体发生装置是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D是本学期学习的常见物质,各物质之间的转化关系如图所示(反应条件、其它反应物和部分产物已略去)试回答下列问题.
①已知A是一种式量为100的难溶性的含有钙元素的
白色固体,写出A转化为B和C的化学方程式:
 
,该反应的基本类型是
 

②若D是黑色粉末,则A物质的化学式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾.就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是
 

(2)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是
 
(填序号).
A.跳楼逃生   B.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离  C.藏在桌子底下等待救援
(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任.下列能节约水
资源的做法是
 

A、淋浴擦肥皂时暂时关上喷头         B、用水管不间断地冲洗汽车
C、农业和园林灌溉选用漫灌溉         D、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有X、Y、Z三种金属,将它们分别投入到相同的稀盐酸中,只有Y溶解;再X、Z分别投入到硝酸银溶液中,Z表面有银白色物质出现,X无现象,则X、Y、Z的活动顺序为(  )
A、X>Y>ZB、Y>Z>X
C、X>Z>YD、无法确定

查看答案和解析>>

同步练习册答案