【题目】金属材料应用广泛 ,
(1) 把铁片插入硫酸铜溶液中反应一会儿取出,溶液质量 (填“增加”“减小”)溶液的颜色变成 。
(2) 把铜丝插入硝酸银的溶液中,发生反应的化学方程式 。
(3) 若要验证Cu、Fe、Ag的活动性强弱,可选择的试剂组是 (填序号)
A.Cu、Fe、Ag 稀硫酸 B.Cu、Ag、FeSO4溶液 C.Fe、Ag、CuSO4溶液
【答案】(1)减小 浅绿色(2)2AgNO3+Cu==Cu(NO3)2+2Ag (3)B、C
【解析】
试题分析:(1) 把铁片插入硫酸铜溶液中反应一会儿取出,发生反应:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,根据反应中Fe与Cu的质量关系56:64,即固体质量增加,溶液质量减小;生成的硫酸亚铁溶液为浅绿色,故溶液颜色变成浅绿色
(2) 把铜丝插入硝酸银的溶液中,发生反应的化学方程式:2AgNO3+Cu==Cu(NO3)2+2Ag
(3) 要判断金属的活动性,可利用的原理:1、金属和酸反应,根据是否能反应来判断;2、金属与盐溶液反应(一种金属和两种盐溶液或一种盐溶液和两种金属);若要验证Cu、Fe、Ag的活动性强弱,可选择的试剂组是:A、Cu、Fe、Ag 稀硫酸,由于Cu和Ag都不会与稀硫酸反应,故无法判断出三种金属的活动性,故选B、C
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液时,下列某操作对溶质质量分数没有影响的是
A.称量氯化钠时,将砝码放在左盘(l g以下用游码)
B.用仰视的方法量取42.5mL的蒸馏水
C.把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出
D.把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具。
(1) 很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献,请写出其中一位科学家的名字
(2)写出碳的核电荷数 写出17号元素的元素符号
(3)元素周期表中不同元素最本质的区别是 (填序号)
A、质子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同 D、电子数不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒,导致溶质质量分数为98%的浓硫酸20t泄漏,并向路基两边蔓延。接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)中和硫酸解除了险情。该反应的化学方程式为:H2SO4 + Ca(OH)2 === CaSO4 + 2H2O
请回答:
(1)溶质质量分数为98%的浓硫酸20t中含H2SO4的质量是 ;
(2)计算中和泄漏的98%浓硫酸20t,理论上需要氢氧化钙的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:I.将铁片浸入稀硫酸中;II.将银片浸入稀硫酸中;III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。
(1)实验I的现象是:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为 。
(2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现象) 。根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
(3)将银、铜、铁中的两种金属分别放入 溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱。
(4)将铜片加热,铜片表面变黑。同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。
①实验操作 | ②实验现象 |
剪下一片变黑的铜片,放入试管中,加入足量的 溶液。 | 铜片表面的黑色物质全部消失,露出红色的铜,溶液变为 色。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钾、氯化钡、硫酸铜和氯化钠中的一种或几种,现进行如下操作:
(1)把白色固体放入水中,过滤,得到白色沉淀A和无色溶液;
(2)向白色沉淀A中加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解且有无色气体B生成,将气体B通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊;
(3)向操作(2)后的无色溶液中先加入稀硝酸,无明显现象,继续加入硝酸银溶液,生成沉淀C;
试根据上述现象回答:
(1)写出相关物质的化学式:B ,C
(2)这包粉末一定含有 ,一定没有 ,可能含有 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在氯化铜溶液中加入一定量的锌和铁,充分反应后得到一些固体。过滤,向固体中加入少量稀盐酸,有气体放出,则下列叙述中正确的有:
①固体中一定含有锌
②固体中一定没有铜
③固体中一定含有铁
④溶质中一定含有氯化锌
⑤溶质中一定没有氯化亚铁
⑥溶质中肯定没有氯化铜
A.①③④⑤ B.②④⑥ C.③④⑥ D.③⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年8月12日23:30左右,天津滨海新区一处集装箱码头发生爆炸,该事故造成极大的人员伤亡。据悉,现场内主要有毒物质为甲苯二异氰酸酯(C9H6N2O2)。甲苯二异氰酸酯是水白色或淡黄色液体,对皮肤、眼睛和呼吸道有强烈刺激作用,吸入高浓度的甲苯二异氰酸酯蒸气会引起支气管炎、支气管肺炎和肺水肿;液体与皮肤接触可引起皮炎。液体与眼睛接触可引起严重刺激作用,如果不加以治疗,可能导致永久性损伤,且并无特效解毒剂。根据信息请回答:
(1)甲苯二异氰酸酯(C9H6N2O2)中氢、氧两种元素的质量比为 ;
(2)甲苯二异氰酸酯(C9H6N2O2)的相对分子质量为 ;
(3)甲苯二异氰酸酯(C9H6N2O2)中含氮元素的质量分数为 。(计算结果保留一位小数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将CaCl2和NaCl固体混合物14 g放入烧杯中,加入96 g碳酸钠溶液恰好完全反应。待反应后过滤,称量烧杯中滤液的总质量为100 g。请计算:
(1)生成沉淀的质量是_____;
(2)固体中氯化钙的质量是多少?
(3)所得滤液中溶质的质量分数是多少?
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