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(2011?湘潭)葡萄糖(C6H12O6)、醋酸(C2H4O2)、乳酸(C3H6O3)三种物质与我们的生活密切相关.它们都能在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水.
(1)这三种物质都属于(填“无机化合物”或“有机化合物”).
(2)比较归纳是学习化学的重要方法,上述三种物质的共同特点有(写出一点即可).
(3)醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为.
(4)现有两份质量均为100g的混合物:①葡萄糖和醋酸的混合物,②葡萄糖和乳酸的混合物.如果将它们完全燃烧,生成二氧化碳的质量(填“相同”或“不相同”),你的判断依据是.
【答案】分析:(1)利用有机物无机物概念解决问题.
(2)开放型题目只要合理总结即可.
(3)利用化学式中原子量和的比求元素质量比.
(4)利用三种物质中碳的质量分数进行判断分析即可.
解答:解:(1)有机物是含碳的化合物,葡萄糖(C6H12O6)、醋酸(C2H4O2)、乳酸(C3H6O3)三物质均含碳,故都属有机物.
故答案为:有机物.
(2)三物质共同点很多,可从有机物入手分析.
故答案为:都含有碳元素.
(3)化学式中原子量和的比求元素质量比,所以醋酸中碳、氢、氧元素的质量比=12×2:4:16×2=6:1:8.
故答案为:6:1:8
(4)三物质中碳氢氧三元素的质量比均是6:1:8,也就是碳的质量分数相同,据质量守恒定律可知燃烧后生成的二氧化碳质量相同.
故答案为:相同;三种物质中碳元素的质量分数相同(三种物质的含碳量相同)
点评:此题是对几种有机物的考查题,解题的重点是利用化学式对其中元素质量比的分析,从而找到物质的相同点,是一道较为巧妙地有机考查题.
练习册系列答案
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(2011?湘潭)下列各组溶液中,不用其他试剂就能鉴别出来的是(  )

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(2011?湘潭)右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是
B>C>A
B>C>A

(2)a点的含义是
t2℃时,A、C的溶解度相等
t2℃时,A、C的溶解度相等

(3)t1℃时将A物质40g加入到50g水中充分搅拌,形成溶液的质量是
70
70
g.
(4)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t3℃,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
B>C>A
B>C>A

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?湘潭)葡萄糖(C6H12O6)、醋酸(C2H4O2)、乳酸(C3H6O3)三种物质与我们的生活密切相关.它们都能在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水.
(1)这三种物质都属于
有机化合物
有机化合物
(填“无机化合物”或“有机化合物”).
(2)比较归纳是学习化学的重要方法,上述三种物质的共同特点有
都含碳元素(合理答案都给分)
都含碳元素(合理答案都给分)
(写出一点即可).
(3)醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为
6:1:8
6:1:8

(4)现有两份质量均为100g的混合物:①葡萄糖和醋酸的混合物,②葡萄糖和乳酸的混合物.如果将它们完全燃烧,生成二氧化碳的质量
相同
相同
(填“相同”或“不相同”),你的判断依据是
三种物质中碳元素的质量分数相同(三种物质的含碳量相同)
三种物质中碳元素的质量分数相同(三种物质的含碳量相同)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?湘潭)A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,A在常温下是一种无色液体,D是天然气的主要成分,G是一种重要建筑材料的主要成分,E是一种金属氧化物,与A反应能生成一种常见的碱.它们之间的转换关系如下图所示:

(1)写出下列物质的化学式:A
H2O
H2O
、D
CH4
CH4

(2)写出反应④的化学方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)E在日常生活中用途广泛请写出其中一点
作食品干燥剂
作食品干燥剂

(4)点燃B、D之前一定要
检验纯度
检验纯度

(5)B是最清洁的燃料,与其它燃料相比其优点有
生成物都是水,无污染(热值大;来源广泛
生成物都是水,无污染(热值大;来源广泛
,但是作为燃料暂时还不能广泛使用你认为的原因是:
制取成本高(贮存困难)
制取成本高(贮存困难)

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