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对所学的知识进行自己的理解与建构,并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法,请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题.(若正确不用解释)
理解与建构 判断与解释
例:所有的原子核内都有质子、中子. 不正确,如:H的原子核内没有中子
1.物质与氧气发生的化合反应都是氧化反应.
2.二氧化碳与氧气化学性质不同是因为由不同分子构成
3.一种混合物中至少含有两种元素.
分析:(1)物质与氧气的反应都是氧化反应;
(2)分子不同性质不同;
(3)混合物中不一定含有两种元素.
解答:解:(1)物质与氧气的反应都是氧化反应,故正确;
(2)分子不同性质不同,故正确;
(3)混合物中不一定含有两种元素.
故答案为:
理解与建构 判断与解释
例:所有的原子核内都有质子、中子. 不正确,如:H的原子核内没有中子
1.物质与氧气发生的化合反应都是氧化反应. 正确
2.二氧化碳与氧气化学性质不同是因为由不同分子构成 正确
3.一种混合物中至少含有两种元素. 不正确,如:氧气和臭氧混合就只有一种元素.
点评:本题考查了物质的分类以及分子的性质,是一道综合性的题目,考查了学生的综合解题能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?克拉玛依二模)学习化学有很多重要方法.
(1)下面是某同学对有关知识的归纳总结:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于
并列关系
并列关系
关系.

(2)对所学的知识进行自己的理解与建构,并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法,请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题.
理解与建构 判断与解释
例1 合成材料地应用与发展,既方便了人类的生活,也带来了“白色污染”等环境问题. 正确
例2 所有的原子核内都有质子、中子. 不正确,如:H的原子核内没有中子
练1 把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,则瓶中气体一定是CO2
不正确,如N2也会使燃着的木条熄灭
不正确,如N2也会使燃着的木条熄灭
练2 一种单质中只含一种元素,一种混合物中可能含有一种元素.
正确,如氧气和臭氧混合物只含氧元素
正确,如氧气和臭氧混合物只含氧元素
练3 在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的有机物,其组成中只含有C、H两种元素.
不正确,还可能有氧,如乙醇燃烧生成CO2和H2O
不正确,还可能有氧,如乙醇燃烧生成CO2和H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?黄冈)(1)阅读下面短文并回答有关问题:
盐酸是一种用途广泛的物质,在实验室中用盐酸与其它物质反应可以制得多种气体,其中一种气体的化学式是
CO2
CO2
.盐酸在工业上有多种用途,其中一种用途是
金属表面除锈
金属表面除锈
.四氯化硅(SiCl4)是制造半导体材料硅的中间原料,在空气中容易吸收水蒸气生成H4SiO4和HCl而产生白色烟雾,这一过程的化学方程式是
SiCl4+4H2O═H4SiO4+4HCl
SiCl4+4H2O═H4SiO4+4HCl

(2)对所学的知识进行自己的理解与建构,并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法,请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题.
理解与建构 判断与解释
例1:物质与氧气的化合反应都是氧化反应 正确
例2:所有的原子核内都有质子、中子 不正确,如:H的原子核内没有中子
练1:合成材料的应用于发展,既方便了人类的生活,也带来了“白色污染”等环境问题
练2:一种单质中只含有一种元素,一种混合物中至少含有两种元素
练3:在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的有机物,其组成中只含有C、H两种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

学习化学有很多重要方法.
(1)下面是某同学对有关知识的归纳总结:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于______关系.

(2)对所学的知识进行自己的理解与建构,并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法,请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题.
理解与建构判断与解释
例1合成材料地应用与发展,既方便了人类的生活,也带来了“白色污染”等环境问题.正确
例2所有的原子核内都有质子、中子.不正确,如:H的原子核内没有中子
练1把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,则瓶中气体一定是CO2______
练2一种单质中只含一种元素,一种混合物中可能含有一种元素.______
练3在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的有机物,其组成中只含有C、H两种元素.______

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科目:初中化学 来源:2012年湖北省黄冈市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)阅读下面短文并回答有关问题:
盐酸是一种用途广泛的物质,在实验室中用盐酸与其它物质反应可以制得多种气体,其中一种气体的化学式是______.盐酸在工业上有多种用途,其中一种用途是______.四氯化硅(SiCl4)是制造半导体材料硅的中间原料,在空气中容易吸收水蒸气生成H4SiO4和HCl而产生白色烟雾,这一过程的化学方程式是______.
(2)对所学的知识进行自己的理解与建构,并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法,请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题.
理解与建构判断与解释
例1:物质与氧气的化合反应都是氧化反应正确
例2:所有的原子核内都有质子、中子不正确,如:H的原子核内没有中子
练1:合成材料的应用于发展,既方便了人类的生活,也带来了“白色污染”等环境问题
练2:一种单质中只含有一种元素,一种混合物中至少含有两种元素
练3:在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的有机物,其组成中只含有C、H两种元素.

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