练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（　　）
    A、向下排空气法
    B、向下排空气法
    C、排水集气法
    D、排水集气法或向下排空气法
    考点：常用气体的收集方法
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：收集方法的选择是根据：难溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空气大且不与空气中成分反应，用向上排空气法收集，密度比空气小且不与空气中成分反应，用向下排空气法收集．
    解答：解：一氧化氮，虽然密度比空气略大，但由于极易与氧气反应且是大气污染物，不宜用排空气法进行收集；一氧化氮难溶于水，可用排水法进行收集；我们据此选择出排水法收集的选项即可．
    故选C．
    点评：收集方法的选择要根据气体的密度和溶解性考虑，只要能与空气中成分反应或密度与空气密度相差很小的气体，都不能用排空气法收集．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于合金的说法，正确的是（　　）
    A、合金不属于金属材料
    B、合金属于金属单质
    C、合金的硬度一般比各成分金属大
    D、无选项

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、二氧化锰是催化剂
    B、铁在空气中燃烧，生成黑色固体
    C、红磷在空气中燃烧产生大量白雾
    D、铝在氧气中燃烧发出耀眼白光

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明用如图装置进行“人体呼出的气体中的CO2是否比吸人的空气中的CO2含量多”的探究实验．实验操作及观察到的现象如图所示：
    （1）根据实验现象，小明得出的结论是
     
    ．
    （2）小明想进一步了解人体呼出和吸入的气体中的CO2含量变化的原因，通过查阅资料，知道这是由于在人体内的肺泡与血液、血液与组织细胞之间发生了
     
    交换．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，把下列实验所用的仪器的标号填在横线上．

    （1）吸取和滴加少量液体需要用
     
    ；
    （2）少量液体相互反应时，需要用
     
    ；
    （3）用于溶解多量物质时需要用
     
    ；
    （4）蒸发溶液时需要用
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为
     
    ．利用C装置收集氧气的最佳时刻是
     
    ．
    （3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是
     
    （从A--E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是
     
    ，该反应原理用化学方程式表示为
     
    ．若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从
     
    端进入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→
     
    （用端口字母表示）．
    （4）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，并与水反应生成一种酸溶液产--氢硫酸．硫化氢的水溶液能使石蕊试液变
     
    色．实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．实验室制取H2S气体时，发生装置应选用
     
    ，收集装置应选用
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    图示是某学生在练习取用、滴加液体药品和加热操作过程的示意图，请回答：

    （1）编号仪器的名称：A
     
    ；B
     
    ；C
     
    ；D
     
    ．
    （2）上述三步操作中均有错误，请指出错误之处．
    第一步：
     

    第二步：
     

    第三步：
     

    （3）第二步操作中可观察到的变化属于
     
    变化．
    （4）若该同学加热了一会儿，发现试管炸裂．请你帮他分析一下，造成试管炸裂的可能原因有哪些（至少写出两条）？
    ①
     

    ②
     

    （5）第二步操作中观察到的实验现象是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学探究是学习化学重要而有效的学习方式．化学探究活动的环节主要有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、反思与评价、表达与交流．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题．

    （1）写出仪器名称x
     
      y
     

    （2）选用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ．制取气体时，组装好仪器后，应先
     
    ，再添加药品；使用F装置排水法收集氧气，瓶中先装满水气体应从
     
    端通入（填“a”或“b”）．
    （3）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是
     
    （写一点即可）．
    （4）实验室制取氢气选择的发生装置和收集装置是
     
    （填选项字母），选择该发生装置的依据是
     
    ．
    （5）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则F装置内应放入的物质是
     
    ，
    气体应从
     
    端通入（填“a”或“b”）该反应的化学方程式是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案