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9.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)图1中反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;通电一段时间后,正极端玻璃管产生的气体体积为10ml,则负极端玻璃管所收集的气体体积约为20mL.
(2)某同学自制如图2所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是吸附作用.
(3)图3中,自来水厂使用的净水方法有ABE(选填序号).
A.沉淀           B.过滤            C.煮沸            D.蒸馏            E.吸附
(4)若要检验本地区的自来水是否为硬水,常选用的物质是肥皂水.
(5)自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质,再进行消毒.X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式是ClO2
(6)爱护水资源从我做起,下列做法可行的有ABD( 请选填字母序号).
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头   B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.将生活废水排入河流           D.合理使用化肥和农药.

分析 (1)根据电解水实验的现象、结论分析回答;
(2)根据活性炭的主要作用是吸附作用解答;
根据净化的特点分析回答;
(3)根据净化水的方法分析回答;
(4)根据硬水和软水的鉴别方法分析回答;
(5)根据过滤除去难溶性杂质以及化学反应前后原子的种类和数目不变进行解答;
(6)根据爱护水资源从节约用水和防止水污染进行解答.

解答 解:(1)图1中电解水实验中生成了氢气和氧气,说明水是由氢、氧元素组成的;通电一段时间后,正极端玻璃管与负极端玻璃管所收集的气体体积比约为1:2.该反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.通电一段时间后,正极端玻璃管产生的气体体积为10ml,则负极端玻璃管所收集的气体体积约为20mL;
(2)活性炭的主要作用是吸附作用;
(3)由图3可知中,自来水厂使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附.
(4)若要检验本地区的自来水是否为硬水,常选用的物质是肥皂水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水;
(5)自来水生产过程中先用过滤的方法除去水中的不溶性杂质,再进行消毒.在化学方程式Cl2+2NaClO2═2NaCl+2M中,反应前氯原子有4个,钠原子有2个,氧原子有4个,而反应后氯化钠中钠原子有2个,氯原子有2个,由质量守恒定律可知,在2X中应有2个氯原子,4个氧原子,所以,X的化学式为ClO2
(6)A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头,能节约用水,故正确;
B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地,属于一水多用,能节约用水,故正确;
C.将生活废水排入河流,会污染水资源,故错误;
D.合理使用化肥和农药,可以防止水体污染,故正确.
答案:
(1)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、氢元素和氧元素、20ml
(2)吸附作用;
(3)ABE; 
(4)肥皂水;    
(5)ClO2
(6)ABD.

点评 本题主要考查了水的净化、污染及节约水的措施的知识,属于基础的知识,难度不大,应加强水的知识归纳和学习,有利于解决本题为题.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式.根据下列粒子结构示意图,回答问题:

(1)上述示意图中,共包含四种元素,它们之间的本质区别是质子数不同.
(2)ABCE中属于阴离子的是S2- (填离子符号).
(3)若D表示某元素的原子,则m=7,该粒子在化学变化中容易得到(填“得到”或“失去”)电子.
(4)若D为离子,则BD组成的化合物的化学式为NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,根据图,判断正确的是(  )
A.铈元素属于非金属元素B.Y的原子序数大于Z
C.X和Y处于同一周期D.铈元素的核内质子数为58

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.根据图列举的初中常见的装置图,回答下列问题

(1)标号为①的仪器的名称是:长颈漏斗
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.所选用的发生装置是(填空字母)A,用C装置收集氧气后,验满的方法是.用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则证明氧气已满.
(3)如果用B装置来制取氧气,从①中加入的药品是过氧化氢溶液,检查A中受热装置气密性的方法是把导管的一头放入水中,用手紧握试管,有气泡冒出,松开双手,有一段水柱上升,一段时间后,液面不变,证明装置气密性良好.
(4)空气中氧气含量测定的实验装置如F所示,下列有关说法正确的是B(填字母).
A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高  B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的P2O5,所以红磷可以不足.
D.本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.请你写出下列化学用语的符号或意义.
氦气He;两个镁离子2Mg2+;2H2个氢原子;3S2-3个硫离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.实验室选用图所示装置制取气体,根据要求回答下列问题:

(1)写出图中标有序号仪器的名称 ①试管、②集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是B(填序号),写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若用氯酸钾制取氧气时,该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(4)用E装置收集氧气的依据是氧气密度比空气大,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(5)实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,应选用的发生装置是A(填字母).
(6)实验室制取某气体时,既可用C也可用E装置收集.由此推测该气体所具有的物理性质是ab(填序号)a.该气体的密度大于空气b.该气体难溶于水c.该气体的密度小于空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.过氧乙酸(CH3COOOH)是较为有效的一种消毒剂,填写下列空白:(1)过氧乙酸分子中,碳、氢、氧的原子个数比依次为2:4:3;
(2)过氧乙酸的相对分子质量为76;
(3)每个过氧乙酸分子中含有9个原子核.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.氧气、冰水混合物、石灰石
B.金刚石、氢氧化钙、石灰水
C.氨气、干冰、稀盐酸
D.液氮、过氧化氢、高锰酸钾完全分解后的剩余固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用化学用语表示:
①2个氢分子2H2;②氢氧根离子OH-; ③2个银原子2Ag; ④4个硫酸根离子4SO42-;⑤氦气He; ⑥3个亚铁离子3Fe2+;⑦保持水的化学性质的最小微粒H2O.

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