科目：初中化学 来源： 题型：
有等质量的A、B两金属，相对原子质量Ar(A)＜Ar(B)，将其放入质量分数相同的稀盐酸中，在反应中A、B均为＋2价，产生氢气的质量随反应时间的变化曲线如下图。下列说法正确的是( )
A．产生氢气的速率：A＜B
B．反应后A、B一定都有剩余
C．消
耗B的质量一定小于A的质量
D．消耗的稀盐酸的质量相等
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科目：初中化学 来源： 题型：
H2S有毒，能与碱作用，对H2S的尾气要进行特别处理，以防止空气污染，下列装置处理H2S尾气的效果最好的是 （ ）
 |
氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 水
A B C D
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示，用“
”表示A原子，“●”表示B原子，“
”表示C原子，在点燃条件下，每四个甲分子能与三个乙分子反应，生成两个丙分子和六个丁分子。从微观角度回答下列问题：
（
1）在丙中将相关粒子图形补充完整；
（2）丁物质属于化合物的原因是______________________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
研究NaOH性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是
A.将NaOH固体放在表面皿上，放置一会儿——固体受潮，逐渐溶解
B.向NaOH溶液中滴入无色酚酞试液——溶液变红
C.向NaOH溶液中滴加稀盐酸——有NaCl生成
D.向NaOH溶液中滴加FeCl3溶液——产生红褐色沉淀
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是水的电解实验装置图
（1）由图可知，该实验中，与电源两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体
体积比约为 ；c为电源的 （填“正”或“负”）极。
（2）该实验证明了水是由 组成的。
（3）该实验中发生的化学反应属于 （填基本反应类型）。
（4）爱护水资源人人有责．下列日常生活行为有利于保护水资源的是 。
A．加强城市污水处理系统的建设
B．将工业用水沉降、过滤后再利用
C．大力提倡滴灌或喷灌等农作物灌溉方式
D．加大施用农药、化肥力度以提高蔬菜产量
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据实验装置图回答问题
（1）写出标号仪器名称：① ；② 。
（2）写出A装置试管中发生反应的化学方程式 
。
（3）若要制取氧气并测定体积，需将上述A、B、C装置进行组装，则导管口的连接顺序为a→ → →b；能用C装置收集氧气，是因为氧气 。
（4）将产生的氧气分别通入D、E装置中，观察到D中的白磷 ，E中的白磷 ；这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是
| 物质 | 杂质 | 除去杂质选用的试剂和操作方法 | |
| A | KCl固体 | KOH固体 | 加入适量的稀盐酸,过滤 |
| B | CO2气体 | CO气体 | 通过氢氧化钠溶液洗气 |
| C | NaCl溶液 | CaCl2溶液 | 滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应，过滤 |
| D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入过量的铜粉，过滤 |
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