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    3．下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是（　　）
    A．铁和硫酸铜溶液B．氧化铁固体和稀硫酸
    C．盐酸和澄清石灰水D．氯化钠溶液和硝酸钾溶液

    分析 如果是置换反应关键看置换出来的是什么，根据进入溶液中的质量与置换出来的质量之差考虑，如果不是置换反应就看反应后生成物的质量变化，反应后生成气体和沉淀的溶液质量减轻．

    解答 解：A．铁和硫酸铜溶液反应生成物是铜和硫酸亚铁，进入溶液中的是铁相对原子质量为56，置换出来的是铜，相对原子质量为64，则进入的少，出来得多，所以溶液质量减少了；
    B．氧化铁固体和硫酸反应中，反应生成硫酸铁和水，溶液质量增加；
    C．盐酸与氢氧化钙溶液反应生成氯化钙溶液和水，溶液质量不变；
    D．氯化钠溶液与硝酸钾溶液不反应，故溶液质量不变．
    故选B．

    点评 解答本题的主要方法是看进入溶液中的物质是什么，被置换出来的物质是什么，根据二者的差值来分析溶液的质量变化情况．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图显示了x、y、z三种液体的近似pH，下列判断不正确的是（　　）
    A．z显碱性B．y一定是水
    C．x可能是硫酸溶液D．z 可使紫色石蕊试液变蓝

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    14．镁元素的原子结构示意图为，下列说法错误的是（　　）
    A．镁元素属于金属元素B．Mg2+最外层有2个电子
    C．镁元素原子核内的质子数为12D．镁原子在化学反应中容易失去电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．二氧化硫是一种无色具有刺激性气味的气体，它进入大气后可形成硫酸型酸雨．
    （1）煤、石油、木柴中都含有硫元素，点燃后均会产生二氧化硫气体，可用高锰酸钾溶液检验该气体的存在．
    （2）为减少大气污染，火力发电厂采用以下两种方法吸收废气中的二氧化硫．
    ①用氨水吸收废气中的二氧化硫，其反应原理可用化学方程式表示为4NH3•H2O+2SO2+O2=2（NH4）2SO4+2H2O或2NH3•H2O+2SO2+O2=2NH4HSO4．已知：亚硫酸盐不稳定，易被空气中的氧气氧化成硫酸盐．
    ②用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，其反应原理是：2CaCO3+2SO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2．若1000kg废气中含有1.6kg的二氧化硫，则至少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收（写出解题过程，计算结果保留一位小数）？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．溶液与我们的日常生活密切相关．下列有关溶液的说法正确的是（　　）
    A．溶液一定是无色透明的B．面粉与水混合可形成溶液
    C．稀溶液液可能是饱和溶液D．溶液的上层浓度小，下层浓度大

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．
    （1）t1℃时甲物质的溶解度是16g；乙物质的溶解度随着温度的升高而减小（填“增大“或“减小”）；
    （2）t2℃时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为20%；将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，溶液中溶质质量分数大小关系是：甲＞（填“＜”、“=”或“＞”）乙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列事故的处理方法错误的是（　　）
    A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖
    B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火
    C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治
    D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．冰雪融化B．胆矾研碎C．葡萄酿酒D．铁水铸成锅

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数，将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中，所得数据如表，则下列说法中错误的是（　　）
    次数实验前第1次第2次
    加入稀盐酸的质量/g05050
    剩余固体的质量/g532
    A．第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁
    B．第2次所加入的稀盐酸未反应完
    C．每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应
    D．合金样品中铜的质量分数为40%

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