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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是
 

(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是
 

(3)生活中常用
 
的方法,即可降低水的硬度,又能消毒杀菌.
(4)区分软水和硬水常用的物质是
 
分析:(1)根据明矾的特性进行分析;
(2)根据玻璃棒的作用分析;
(3)生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,消毒杀菌;
(4)根据硬水和软水的鉴别方法分析加入的物质.
解答:解:(1)明矾溶于水生成的胶状物具有吸附小颗粒泥尘的作用,是常用的絮凝剂;
(2)在过滤时,玻璃棒的作用是引流;
(3)生活中常用煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能消毒杀菌;
(4)区分软水和硬水常用的物质是肥皂水.向待检验水中加入少量的肥皂水,搅拌,泡沫丰富的为软水,泡沫很少的为硬水.
故答为:(1)吸附沉淀;(2)引流;(3)煮沸;(4)肥皂水.
点评:本题难度不大,记住净水的方法及其作用即可解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)化学符号“3H2O”的意义是
表示3个水分子
表示3个水分子

(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是
氢气
氢气
,写出该反应的化学符号表达式,并注明反应类型:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
分解
分解
反应.
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是
过滤
过滤
.其中用到的玻璃仪器有
烧杯、玻璃、漏斗
烧杯、玻璃、漏斗
.为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的
吸附性
吸附性
 性.
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水
.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
煮沸
煮沸

(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是
分子是不断运动的
分子是不断运动的
;(用分子原子观点解释)
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指
元素
元素
;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:
淘米水可浇花
淘米水可浇花

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)化学符号“3H2O”的意义是________.
(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是________,写出该反应的化学符号表达式,并注明反应类型:________,________反应.
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是________.其中用到的玻璃仪器有________.为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的________ 性.
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是________.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________.
(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是________;(用分子原子观点解释)
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指________;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:________.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省盐城市阜宁县实验初中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)化学符号“3H2O”的意义是   
(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体名称是    ,写出该反应的化学符号表达式,并注明反应类型:        反应.
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是    .其中用到的玻璃仪器有    .为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的     性.
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是    .请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法   
(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是    ;(用分子原子观点解释)
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指    ;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:   

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