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8.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是(  )
A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.汽油挥发D.高梁酿成酒

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答 解:A、木柴劈成块只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;
B、西瓜榨汁是将其汁液提取出来,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C、汽油挥发由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;
D、高粱酿成酒有新物质乙醇生成,属于化学变化,故D正确.
故选D.

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.苏州的“碧螺春”享誉全国.“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46.下列说法错误的是(  )
A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为57:23
D.单宁酸中氢元素的质量分数最小

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题:
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是A(填字母).
A.质子数不同   B.中子数不同   C.相对原子质量不同
(2)1869年,B(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表.
A.张青莲   B.门捷列夫   C.拉瓦锡
(3)元素周期表中氟元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是B(填字母).
A.氟属于金属元素   B.氟的原子序数是9   C.氟的相对原子质量是19.00g
(4)氟原子结构示意图为,氟原子在化学反应中易得到(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为NaF.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)用洗洁精洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用.
(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是维生素.
(3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的钙元素.
(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是煮沸.
(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为隔绝空气.
(6)据2015年3月20日《黔中早报》报道,安顺市西秀区虹山湖公园管理处正式挂牌成立,推进了虹山湖打造4A级景区的步伐.为将虹山湖公园打造成为安顺美丽的“会客厅”,在防治虹山湖水体污染方面,可采取的措施有生活污水处理达标后再排放(写出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究(氧化钙溶液呈中性),设计方案如下:

回答下列问题:
(1)上述实验操作的名称分别是:操作①溶解,操作④过滤.
(2)根据上述实验,可以确定该固体已变质(填“已”或“末”).
(3)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是除尽溶液中的碳酸钠.
(4)若测得E的pH=7,则A的成分碳酸钠,若测得E的pH>7,则A的成分碳酸钠和氢氧化钠.
(5)写出溶液B与氯化钙溶液反应的化学方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是(  )
A.原子是最小的粒子,不可以再分B.温度越高,分子运动速率越快
C.分子是保持物质性质的一种粒子D.钠原子和钠离子性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图所示的是初中化学中的一些重要实验,请回答下列问题:

(1)实验A:倾倒CO2时观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭;
(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$的原因可能是(答一条):装置气密性不好;
(3)实验C:用玻璃棒搅拌的目的是防止液滴飞溅;
(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底;
(5)二氧化氮是一种红棕色气体,密度比空气大,用图F装置来演示分子运动的实验时,为了缩短演示的时间,二氧化氮最好放在上层的集气瓶中,另一瓶是空气,抽出两瓶之间的玻璃片,可以看到的现象是上层集气瓶中的红棕色气体向下层集气瓶中扩散,最终上下层集气瓶中充满颜色相同的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各组物质在pH=1的无色溶液中,能大量共存的是(  )
A.CuCl2,NaCl,K2SO4B.KCl,Na2CO3,NaNO3
C.NaOH,Na2SO4,KClD.KNO3,H2SO4,NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图是利用缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]进行CO2再资源化研究的示意图.下列说法不正确的是(  )
A.如该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应
B.反应②为分解反应
C.反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数
D.整个转化反应的化学方程式可表示为:

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