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    【题目】如图表示某反应的微观示意图，其中“ ”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子．该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为( )

    A.4:3:1B.3:1:2

    C.3:1:3D.4:1:2

    【答案】B

    【解析】

    解：；对比反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化的微观示意图可知，反应后仍含有1个A分子，说明反应前的4个A分子中有1个分子未参加反应，则可知：，只有3个A分子参加了该反应，反应前有1个B分子而反应后没有B分子，说明1个B分子参加反应，反应前没有C分子，反应后生成了2个C分子，所以，该反应中A、B、C各物质的微粒个数关系是：3：1：2；因此，该反应的化学方程式中A，B，C前的化学计量数之比为3：1：2。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】兴趣小组的同学为了研究（Cu﹣Zn合金）样品中铜的含量，取该样品20g跟足量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如下图所示．请计算：

    （1）反应的硫酸质量为多少g。

    （2）求样品中铜的含量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。

    （1）20℃时，甲的溶解度_____（填“＞”、“＜”或“＝”）乙的溶解度。

    （2）40℃时，乙和丙_____（填“能”或“不能”）形成溶质质量分数相同的饱和溶液。

    （3）20℃时，烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液，各加入等质量的对应固体，并升温至50℃。请在下表写出烧杯中固体的变化。

    烧杯中的溶质

    烧杯中固体的变化

    甲

    _____

    乙

    固体逐渐减少至全部溶解

    丙

    _____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了制取CO2气体并验证其性质，小林同学设计并进行了下图所示的实验，请根据要求回答有关问题。

    （1）写出标号仪器的名称：①________，②__________；

    （2）实验室制取并收集少量二氧化碳气体应选用的装置组合是___（填装置字母代号）；

    （3）若用装置E、F、G验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是______，G中观察到下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室中制取气体是初中重要的化学知识

    （1）实验仪器a的名称是________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是______，收集装置是______。（填A～E字母序号，下同）用装置C收集氧气验满的方法是：将_____________，若木条复燃，证明氧气已满，反之则不满。

    （3）实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳的化学方程式为____________，所选用的收集装置是_______，理由是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学方程式解释下列现象：

    （1）放置在空气中的铝制品不易被腐蚀的原因： ______________；

    （2）金属镁着火不能用CO2灭火，因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁：_________；

    （3）用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是

    A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积的结论

    B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物

    C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料

    D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

    A．水的沸腾 B．水的电解 C．水的净化

    （1）如图所示的3个实验，A中水发生了_____（填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为__________；试管2中收集的气体可以用______来检验；写出该反应的化学式表达式_________________________；该实验说明水是由__________________ 组成的。C中活性炭的作用是___________，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是___________。

    （2）硬水会给生产、生活带来许多不便。

    ①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入________来鉴别，若观察到_____________________现象说明该水为软水。

    ②生活中可以通过_______的方法来降低水的硬度。

    （3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是___（填字母序号）。

    A．用漱口杯接水刷牙

    B．不间断地边流水边洗衣

    C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

    D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X、Z元素组成相同且常温下均为液体，Y为气体。下列说法错误的是

    A.转化③、④中，元素的化合价都发生了变化

    B.转化③可通过化合反应实现

    C.气体Y具有可燃性

    D.转化①、④可通过分解反应实现

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