【题目】用化学用语填空:
(1)2个铁原子__________;
(2)加碘盐KIO3中I元素的化合价_________;
(3)核电荷数分别为8、12的两种元素所形成的化合物__________;
(4)绿色植物光合作用产生的单质_________;
(5)2个五氧化二磷分子_______;
(6)“Fe2+”中数字“2”表示的意义是_________。
【答案】2Fe MgO O2 2P2O5 一个亚铁离子带两个单位的负电荷
【解析】
(1)用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铁原子表示为:2Fe。
(2)加碘盐KIO3中K的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合价代数和为零,求得I元素的化合价是+5,可以表示为;
(3)核电荷数分别为8、12的两种元素是氧和镁,在化合物中通常化合价为-2价和+2价,所形成的化合物是氧化镁,可以表示为MgO。
(4)绿色植物光合作用产生的单质是氧气,每个氧分子由2个氧原子构成,可以表示为O2;
(5)五氧化二磷的化学式为P2O5,化学式前面加数字表示几个分子,故2个五氧化二磷分子表示为2P2O5。
(6)右上角的数学表示离子带的电荷数。“Fe2+”中数字“2”表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷。
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【题目】写出下列化学方程式
(1)铁丝在氧气中燃烧_____________
(2)木炭在高温下还原氧化铜________________
(3)工业上用一氧化碳与氧化铁在高温下反应冶炼铁________________
(4)放置在空气中的一瓶石灰水表面有一层白膜_________
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【题目】元素周期表中磷元素的相关信息如图,下列说法不正确的是
A. 磷元素的原子序数为15
B. 磷原子的质量为30.97g
C. 磷原子的结构示意图为
D. 一个磷原子中有15个质子
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【题目】维生素C(C6H8Ox)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,其相对分子质量为176.试计算:
(1)维生素C中氢元素的质量分数为_________(结果精确到0.1%);
(2)维生素C分子式中x=_________;维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为_________。
(3)维生素C中C,H,O三种元素的质量比为_________。
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【题目】图所示是验证质量守恒定律的实验装置。下列说法中正确的是( )
A.该实验中反应的化方程式为
B.红磷的用量多少不会影响实验结果
C.如果去掉装置中的小气球,不会影响实验结果
D.将红磷换成氯化钠固体也能达到同样的实验目的
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【题目】钪元素相关信息如图所示,下列说法中不正确的是
A.该元素的元素符号为Sc
B.该元素属于金属元素
C.该元素的原子核电荷数是21
D.该元素的相对原子质量为44.96g
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【题目】某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了如下实验。
(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用____________法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲、乙两瓶气体。
(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图),用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有________。
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有________。
(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验,相比较后得出的结论是:竹子里的___________含量比空气中少,______________的含量比空气中多。
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【题目】小南发现家里有一瓶失去标签的无色液体(消毒水),为了探究它是何种物质,做了如下实验:(友情提醒:下面出现的字母是物质的代号,不是元素符号)
① 该无色液体编号为A,加热A 液体,发现有气体B 产生。
② 在A 中加入黑色粉末 C,常温下就能迅速产生气体 B,而C 质量在反应前后不变。
③ 把气体B 收集起来,带火星的木条伸入盛B 的集气瓶中,木条剧烈燃烧。
④ 淡黄色粉末D 点燃后放入盛 B 的集气瓶中,生成一种无色、有刺激性气味的气体 E。
(1)写出下列物质的化学式:A_____;C_____;E_____。
(2)写出②、④中发生反应的化学符号表达式:
②______________________________;
④______________________________。
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【题目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是
A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g
B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16
C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3
D. 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%
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