在过滤的实验操作过程中,某同学经过两次过滤仍浑浊,请你帮助该同学分析出现这种现象的三种可能原因。
科目:初中化学 来源: 题型:
物质的某些性质可能对人类有利,也可能对人类不利。请仿照事例填写下表:
物质 | 有利的一面 | 不利的一面 |
氧气 | 供给呼吸,支持燃烧 | 使金属表面锈蚀 |
一氧化碳 | (1) | (2) |
二氧化碳 | (3) | (4) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质均属于溶液的一组是 ( )
A.食盐水、石灰水、硫酸 B.稀盐酸、石灰乳、牛奶
C.白酒、石灰乳、碘酒 D.浑浊的河水、浑浊的石灰水、医用酒精
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科目:初中化学 来源: 题型:
常温下把11gCa(OH)2 放入100g水中制成饱和溶液,此时溶液中含溶质质量 ( )
A.< 0.01g B.0.01g~1g之间 C.1g~10g之间 D.11g
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科目:初中化学 来源: 题型:
分离混合物或提纯某物质时,常用到①溶解②蒸发结晶③冷却结晶④过滤等操作方法,选择恰当操作序号并按操作顺序填空:
除去石灰水中的碳酸钙___________________________________;
除去硫酸锌溶液中的水____________________________________;
除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠____________________________________;
粗盐提纯____________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于“燃烧和灭火”的说法中正确的是( )
A.档案室着火用泡沫灭火器灭火 B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖就能灭火
C.只有含碳元素的物质才能燃烧 D.可燃物的温度只要达到着火点,就能燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
长期使用的水壶底部会结有一层水垢,其主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。某同学把家里烧水用的铝制水壶带到了化学实验室,想探究盐酸与水垢反应的情况。
(1)当该同学把一定量的盐酸倒入铝壶底部时,立刻产生大量气体,水垢逐渐溶解、消失,请写出稀盐酸与Mg(OH)2反应的化学方程式____________________________。
(2)当水垢被除净后,该同学发现水壶底部仍有气体产生,该气体是___________。
(3)实验反思:在用盐酸除铝制水壶内的水垢时,应注意________________________。
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请结合下面三个实验装置图回答问题。
A.电解水 B.测定空气中氧气含量 C.洗气瓶
(1)A实验中,试管2和试管1中生成气体的体积比是 。
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(2)B实验说明氧气约占空气体积的 ,下列操作不妥的是 (填序号)。
①检查装置气密性 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷熄灭后立即打开止水夹
(3)若用C装置干燥H2,洗气瓶中的液体试剂可能是 ;医院还用此装置来观察病人的输氧情况,导管
(填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管。
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