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1.如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中a端为电源的负(填“正”或“负”)极.
(2)b试管中收集到的气体是氧气,a试管中收集到的气体是氢气;a、b试管中收集到气体的体积比约为2:1.如何检验试管b中收集到的气体?用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气.
(3)写出电解水的反应方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)上述实验可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的.

分析 根据电解水的实验进行分析解答.与电源负极相连的试管中产生气体较多,是氢气;与电源正极相连的试管中产生气体较少,是氧气;且二者的体积比约为2:1.

解答 解:(1)由电解水实验装置图可知,a试管中产生气体较多是氢气,连接的是电源的负极;
(2)由电解水实验装置图可知,与电源正极相连的b试管中产生气体较少,是氧气,a试管中产生气体较多是氢气,a、b试管中收集到气体的体积比约为2:1,检验试管b中收集到的气体的方法是:用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气;
(3)水通电分解生成氢气和氧气,该反应的化学反应方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)通过电解水的实验,生成了氢气和氧气,可得出水由氢元素和氧元素组成.
故答案为:(1)负;
(2)氧气,氢气,2:1,用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气;
(3)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)氢元素,氧元素.

点评 本考点考查了电解水的实验,属于与课本知识同类信息,水在通电的条件下生成氢气和氧气,要加强记忆有关的知识点,并理解应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于物质鉴别的方法中错误的是(  )
A.氮气和空气用带火星的木条鉴别
B.氧气和二氧化碳用燃着的木条或澄清石灰水
C.水和双氧水可用二氧化锰鉴别
D.汽油和酒精可以通过闻气味鉴别

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图所示,铁丝在氧气中燃烧实验,回答下列问题:
(1)燃烧现象:剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,生成黑色固体.
(2)点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的最适宜时刻是火柴快燃尽时,理由是防止火柴燃烧时消耗大量的氧气.
(3)对比硫在氧气中燃烧实验,集气瓶中都需要放水,其作用分别是:
防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶、吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气.
(4)写出硫在空气中燃烧文字表达式:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.学习了化学知识,我们能解释下列现象.
(1)自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素.
(2)市场上调味品种类丰富,有碘盐、钙盐、加铁酱油等,其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是碘.
(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图中的①、②分别是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为19.00,钙元素的原子序数为20;
(2)当D表示某原子的结构时,X=8;
(3)在A、B、C、D中,属于同种元素的粒子是B和C(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.现有如图所示的两瓶气体,用带火星的木条深入其中,发现木条均复燃,但甲中木条燃烧比乙中剧烈,由此可以得出氧气的哪两种性质?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.水是“生命之源”,根据你对水的认,请回答:
(1)云南水资源丰富,但分部不均,有些村民用地下水作为生活用水,人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;而在
净水时,通常用过滤,除去水中难容性杂质;常用吸附作用做吸附剂除去水中的色素和异味.
(2)许英同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成.通电后的现象如图所示,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生20mL气体,那么,与
A电极相连的试管中收集到的气体是氧气;电解水的符号表达式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.该反应属于分解反应(基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.用化学符号表示或写出其化学意义:
①2个氢原子2H;   
②五氧化二氮分子N2O5
③3个氢氧根离子3OH-;  
④地壳中含量最高的金属元素Al;
⑤氧化钙中钙元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Ca}$O;
⑥Na+一个钠离子;
⑦2HCl2个氯化氢分子;      
⑧CO32-一个碳酸根离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学与生活联系密切,生活中处处有化学.
(1)食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上,立即发出“嘶嘶”响声,并冒气泡,这是因为发生了化学变化(填“物理”或“化学”).
(2)市场上调味品种类丰富,有碘盐、钙盐、加铁酱油等,其中含有的碘、钙、铁三种元素中不属于人体所需微量元素的是钙.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用肥皂水来区别硬水和软水.
(4)2014年5月31日,是世界第27个“无烟日”.吸烟有害健康.燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液血红蛋白结合的有毒气体,它是一氧化碳.
(5)家用煤炉中的蜂窝煤有12孔、14孔,甚至16孔等多个品种,你认为孔道越多(填多、少)燃烧越充分,理由是孔道越多,与氧气的接触面积越大.
(6)铁是生活中常用的金属.如图是某“取暖片”外包装的图片.该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热.
①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与水、氧气等物质共同作用才会生锈.
②推测发热剂成分中氯化钠的作用是加速铁粉生锈,更快放出热量.

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