[题目]硝酸铵(NH4NO3)能使农作物枝繁叶茂.硝酸铵属于( )A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】硝酸铵（NH4NO3）能使农作物枝繁叶茂。硝酸铵属于（　　）

A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥

【答案】C

【解析】

硝酸铵是含氮元素的铵态氮肥，故选C。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】美丽生活劳动创造，小明喜爱劳动，做下列家务劳动时涉及到化学变化的是

A.对垃圾进行分类

B.用自来水淘米

C.用清水擦洗家具

D.用醋清洗水垢

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

（1）图中仪器a的名称：。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“c”)，在加入药品前，应首先，反应的化学方程式是。
（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入 (填写试剂名称)，反应的化学方程式是。如果用E装置收集该气体，则气体应从端进入(填“b”或“c”)。写出将该气体通入D装置反应的化学方程式是。
（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是。
（5）若进行如右图甲的实验改进，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，它相当于上图中的 (填“A”、“B”或“c”)装置。图甲装置可用来实验室制取氢气，选用的药品为。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学方程式书写正确的是

A.CuO+H2SO4 = CuSO4+H2↑

B.2Fe+6HCl = 2FeCl3+3H2↑

C.Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl +H2O+CO2↑

D.KNO3 + NaCl = KCl + NaNO3

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】根据题意填空：
（1）实验室制氧气的两种方法如下：
方法一：2H2O2 2H2O+ O2↑ 方法二：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

Ⅰ.用方法二制取氧气选择的反应装置为；
Ⅱ.设计A装置时使用分液漏斗的目的是；
Ⅲ.现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气，若用C装置干燥氧气，此干燥瓶中装有的物质为；在实验室中制取、干燥和收集氧气，请按气体流向，用导管的编号将装置连接好。
（2）生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”。工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：CaCO3 CaO+CO2↑。兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究。
【提出问题】
刚出窑的“石灰”有那些成分？
【猜想】
I．只有氧化钙 II．只有碳酸钙 III．既有氧化钙也有碳酸钙
【实验探究】
甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想II成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想II成立，其理由是。
（3）乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是。
（4）丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想III成立，请完成他的实验报告。

实验步骤	实验现象	实验结论
① ②		猜想III成立

（5）【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用。长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是大理石的主要成分，它们之间的转化关系如下图所示：

请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A 、E；
（2）写出反应②的化学方程式：；
（3）写出反应④的化学方程式：；
（4）B是最清洁的燃料,与其它燃料相比其优点有，但是作为燃料暂时还不能广泛使用，你认为其原因是：。