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【题目】某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是( )

选项

A

B

C

D

实验目的

除去铜粉中少量的铁粉

检验某气体为CO2

鉴别水和双氧水

鉴别黄铜和黄金

方案一

用磁铁吸引

带火星的木条复燃

看外观

测密度

方案二

加足量硫酸铜溶液

加澄清石灰水

加入二氧化锰

加入稀盐酸


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】A,D
【解析】根据所学知识知,A. 除去铜粉中少量的铁粉∶①用磁铁吸引②加足量硫酸铜溶液,故A符合题意。
B. 检验某气体为CO2①燃烧的木条②加澄清石灰水。故B不符合题意。
C. 鉴别水和双氧水∶①不能看外观②加入二氧化锰。故C不符合题意。
D. 鉴别黄铜和黄金∶①测密度②加入稀盐酸,故D符合题意。
所以答案是:AD。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】区分下列各组物质,所用方法不可行的是( )

选项

需区分的物质

所用方法

A

白酒和白醋

闻气味

B

铂金和黄金

观察颜色

C

白糖和食盐

看颜色

D

二氧化锰和木炭粉

加水后过滤


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为( )
A.-2
B.-1
C.+2
D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.CO在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,还生成一种白色固体
D.红磷在空气中燃烧:发出黄光,生成大量的白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定一标签破损(如图)的钙片中碳酸钙的含量,某同学做如图实验:取10片钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,然后逐滴滴加稀盐酸,当加入50g盐酸后,恰好完全反应,此时称量烧杯内剩余物质的总质量为65.6g(钙片中其他成分不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出).
(1)反应中生成g二氧化碳,该钙片中碳酸钙的质量分数为
(2)试计算所用稀盐酸中HCl的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语书写正确的是( )
A.两个氧分子:2O
B.三个二氧化硫分子:3SO2
C.水中氧元素的化合价为﹣2价:
D.一个钙离子:Ca+2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】与元素化学性质关系最密切的是( )
A.质子数
B.中子数
C.核外电子数
D.最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如甲图所示实验,实验结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多(如乙图所示),下列说法正确的是( )

A.反应后烧杯中的固体一定含有铁
B.甲图试管②中反应后固体一定不含铁
C.反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜
D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a克

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】该元素的原子结构示意图如图所示.

(1)该元素的核内质子数为;在化学反应中,该原子容易电子(填“得到”或“失去”).
(2)由该元素组成的一种气体单质能供给呼吸,写出实验室制取该气体的一个化学方程式

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