下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A. 电解水
B. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉
C. 加热一定质量的高锰酸钾
D. 向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释
科目:初中化学 来源:2019年福建省泉州市惠安县中考一模化学试卷 题型:简答题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)甲图为锂原子(Li)结构示意图,锂原子在化学反应中容易____(填“得”或“失”)电子。锂的氧化物的化学式为_____________。
(2)如乙图所示,将一小块干冰放进一个塑料袋,将袋口扎紧,一段时间后,塑料袋鼓起。从微观角度分析,塑料袋鼓起的主要原因是______________________________________________。干冰可做食品制冷剂,利用了干冰的性质是____________________________________________。
(3)从微粒的角度说明图丙化学反应的实质是_________________________________________。
(4)丁图表示t℃时,某溶液的微观模型,该溶液中溶质是_________,该溶液中溶质和溶剂的质量比为_____________________(最简整数比)。
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科目:初中化学 来源:河北省邢台市(实验班)2018-2019学年九年级上学期1月月考化学试卷 题型:填空题
试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的___,加热前应先______
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科目:初中化学 来源:2019年河北省承德市中考二模化学试卷 题型:科学探究题
小明在做“盐酸中和氢氧化钠”的实验时,实验前忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,导致无法判断中和反应进行的程度,于是小明对反应后溶液的酸碱性进行了探究。
(探究目的)确定反应后溶液的酸碱性
(猜想与假设)反应后溶液呈碱性,也可能呈_____,也可能呈_____。
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
无色酚酞溶液______ | 溶液呈碱性,使其呈碱性的微粒是_____ | |
无色酚酞溶液不变色 | 溶液呈______ |
(继续验证)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
粉末部分或全部消失,溶液变为黄色 | 溶液呈_____,反应的化学方程式是_____ | |
____________ | 溶液呈______ |
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科目:初中化学 来源:2019年河北省承德市中考二模化学试卷 题型:简答题
t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:
(1)固体甲对应的溶解度曲线是_____(填“a”或“b”)。
(2)M点的含义_____。
(3)向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为“全部溶解”的原因是_____。
(4)将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是_____(填字母)。
a.甲溶液仍为饱和溶液 b.两溶液质量甲<乙
c.两溶液中溶剂质量甲=乙 d.两溶液溶质质量分数甲>乙。
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科目:初中化学 来源:2019年河北省承德市中考二模化学试卷 题型:单选题
鉴别下列各组物质的方法正确的是
A.氮气和氧气——闻气味
B.黄金和黄铜(铜锌合金)——观察颜色
C.水和澄清石灰水——通入二氧化碳气体
D.碳酸钠溶液和硫酸钠溶液——滴加氯化钡溶液
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科目:初中化学 来源:2019年3月湖北省咸宁市三校联合中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列俗语与物质的化学变化无关的是( )
A.真金不怕火炼 B.纸里包不住火 C.玉不琢不成器 D.百炼方能成钢
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科目:初中化学 来源:甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《坐标曲线类(四个)》选择题专项练习 题型:单选题
下列图像与所对应操作相符的是
A.用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
B.向一定质量分数的盐酸中不断加水
C.向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液
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