小明参观某养鱼池时,好奇地发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙来制取氧气。
[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气?
[查阅资料]过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解成氧气,可做增氧剂、杀菌剂等。
[猜想与论证](1)小明依据_____,提出猜想Ⅰ。
猜想Ⅰ:用加热过氧化钙可制取氧气。
验证猜想Ⅰ是否正确的有关实验如下表,完成表中的空白处:
实验装置 | 实验主要过程 |
①检验装置气密性。操作如下:将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到_____,松开后,有液体进入导管; ②加入过氧化钙,加热,导管口有大量气泡冒出; ③收集一瓶气体,图示收集方法为_____,能用该方法收集氧气的原因是_____; ④停止加热。熄灭酒精灯前,应_____; ⑤检验气体。方法是_____。 | |
实验结论:通过上述实验证明,加热过氧化钙可制取氧气 |
(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气。
验证猜想Ⅱ是否正确的有关实验如下面表格。
实验装置 | 实验主要过程 |
①检装置气密性 ②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎看不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出 | |
实验结论:通过上述实验证明,不能用过氧化钙与水反应制取氧气 |
[分析与反思]:
①虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_____。
②小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?你的合理建议是:_____。(建议是否可行,还需进一步通过实验验证)。
[质疑再探究]:纯氧能使带火星的木条复燃,若氧气不纯能不能使带火星的木条复燃呢?使带火星的本条复燃的氧气的最低浓度又是多少呢?带着这些问题小明查阅资料。
实验编号 | ① | ② | ③ | ④ |
氧气的体积分数 | 20% | 30% | 40% | 50% |
带火星木条的状况 | 无变化 | 微亮 | 复燃 | 复燃 |
①小明认为实验_____没有必要做,理由是_____。
②自上表可知,当氧气的体积分数达到_____时,即可使带火星的木复燃。
③采用“半值法”探究能减少实验次数,若你还想更精准地测定能使带火星的木条复燃的氧气体积分数,你选择氧气体积分数为_____来实验。假设排水法能收集到纯净的氧气,若用一个300mL的集气瓶来做此实验,需要计算出集气瓶中预先注入水的体积(设为x),请你列出关于x的方程:_____。
科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年九年级下学期开学测试化学试卷 题型:实验题
如图是某化学兴趣小组在实验室加热固体纯净物制取氧气的装置图。
请回答下列问题:
(1)图中仪器A一般情况下的作用是____________。
(2)上述制取氧气发生反应的化学方程式为______________。
(3)试管中应放入的实验用品是_________,其作用是___________。
(4)实验过程中你能观察到仪器A中的现象有:________________:请用理化知识解释其原因:上述反应生成氧气,使试管内气体__________,气压____________,在压强差作用下出现上述现象。
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科目:初中化学 来源:福建省漳州市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题
下列对实验现象的描述中正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳
C.在白醋中滴入紫色石蕊试液,溶液变成红色
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙明德集团2019-2020学年九年级3月份阶段性测试(第二次)化学试卷 题型:单选题
下表是生活中常见的两种清洁剂。NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O。则下列说法正确的是 ()
清洁剂名称 | 洁厕灵 | 84 消毒液 |
有效成分 | HCl | NaClO |
A.“洁厕灵”和“84 消毒液”不可混合使用
B.“洁厕灵”可用于清洁大理石地面
C.“84 消毒液”中 NaClO 属于盐,其中 Cl 元素的化合价呈-1 价
D.“洁厕灵”与“84 消毒液”混合后发生置换反应
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙明德集团2019-2020学年九年级3月份阶段性测试(第二次)化学试卷 题型:单选题
学校食堂提供了下列5种食物:①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉,小明为自己安排的午餐食谱中,从营养均衡角度考虑较合理的是( )
A. ① ③ ⑤ B. ① ② ③ C. ② ③ ④ D. ③ ④ ⑤
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市区二十二校联考2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器的入水口在下方,其优点是( )
A. 使水的化学性质发生改变
B. 能够吸附杂质
C. 可以将硬水软化
D. 不易堵塞活性炭孔
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科目:初中化学 来源:安徽省安庆市区二十二校联考2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是( )
A. 氮气、氧气、空气 B. 水银、蒸馏水、糖水
C. 碳、二氧化碳、氯化钠 D. 冰、二氧化锰、食盐水
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科目:初中化学 来源:重庆市校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质),所用试剂或方法错误的是
A.KNO3溶液[Ba(NO3)2]﹣﹣﹣﹣﹣﹣滴加适量 H2SO4溶液、过滤
B.CO(H2O蒸气)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣通过浓硫酸的洗气瓶
C.FeSO4溶液(CuSO4)﹣﹣﹣﹣﹣﹣加入足量的铁粉、过滤
D.KCl固体(MnO2)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣溶解、过滤、蒸发
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科目:初中化学 来源:2019年山东省德州市乐陵市中考模拟化学试卷 题型:计算题
实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液,为测定其溶质质量分数,兴趣小组同学取100g该溶液与1g二氧化锰混合,使其充分反应,产生气体的质量和反应时间关系如图。
(1)完全反应后,经过滤、烘干,得到固体的质量为_____(不计操作过程中的损耗)
(2)产生气体的速度越来越慢的原因是_____。
A.二氧化锰越来越少
B.过氧化氢溶液的溶质质量分数越来越小
C.温度越来越高
(3)计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数_____。(规范写出计算过程)
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